新部编版二年级下册道德与法治期中测试卷（完整版）word版.docxVIP

新部编版二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.擦破一点皮（??），让爸爸涂点儿药就行了。

A.得去医院

B.有关系

C.没关系

2.小华没胆量在大家面前唱歌，（??）。

A.他可以先试着在没人的时候练习唱一唱

B.大家都嘲笑他

C.逼着他唱一次就好了

3.玩捉迷藏时不能躲在衣柜里，是因为（）。

A.衣柜透气性差，容易倒

B.怕把衣服弄脏了

C.容易被找到

4.下面的玩具中，属于安全玩具的是（??）。

A.小刀

B.伤人飞镖

C.积木

5.小伙伴不小心把足球踢到了我身上，我会（??）。

A.大发雷霆

B.把球踢到他身上去

C.一笑了之

6.在生活和学习中遇到不开心的事情，我们应该（??）。

A.对父母发火

B.自己生闷气

C.写在自己的日记里或告诉父母

二.填空题(共6题，共18分)

1.我们在玩游戏时，制订的游戏规则要（?????）。

2.游戏带给我们快乐，（???）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，（???）处处有快乐。

3.不同的（???）可以重新组合玩。不同的（???）也可以组合。

4.（?????）是万物生长的季节。

5.“快乐鸟”不仅能（???）生活的快乐，还有很多应对不快乐的（???）呢！

6.我们来做安全（?????），放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小猴子想吃西瓜，他把种子种下，过一段时间就能吃到西瓜。（??）

2.不开心的时候，我会去踢球。（??）

3.只要播下种子，就会有收获了。（??）

4.小明不敢跳长绳我们一起鼓励他。（??）

5.花生米是种子。（??）

6.只要是安全、健康的游戏，就一定不会受到伤害。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环

益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性

五.简答题(共5题，共39分)

1.想一想，填一填。

你所种植的植物：（?????）

在种植过程中帮助你的人：（?????）

种子在种下的第几天发芽：（?????）

种植过程中用到的工具：（?????）

2.和同学们在一起，你有哪些好办法来一起挑战呢？

3.写一写你知道的传统游戏。（至少3个）

4.小伙伴儿们都喜欢玩儿哪些健康安全的游戏？

5.简答题。

你一定有想要夸一夸的同学，赶快对他说一说吧！

我想夸夸（???????????），因为（????????????）。

六.综合题(共2题，共13分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。

（???）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.遵守

2.读书；生活

3.人；玩具

4.春天

5.发现；小妙招

6.提示牌

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.蒜苗；妈妈；4天；小铁锹

2.答：（答案不唯一）

①游泳池里的水虽然有点儿凉，但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了。

②要想减少看电视的时间，你多安排些别的活动试试。

③我想在大家面前唱歌，那你就没人的时候自己试试。

④下腰的时候一定要有老师的保护才行。

⑤你跳长绳的时候往前跑跟上。被绳子打到了也没有那么可怕。

什么事情在挑战后你才会发现，其实没有那么难。

3.捉迷藏：小时侯每天晚上和小伙伴们一起玩捉迷藏，我们也叫它“藏猫猫”；跳皮筋：女孩子们喜欢玩的游戏；踢毽子：小时候踢的鸡毛毽子都是自己做；扔沙包：小时侯经常玩，课间十分钟也要跑到教室外边玩一会。传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子、看西湖景、跳绳子、拈石子、老婆拳、老鹰担鸡、斗蟋蟀、滚铁环、解绷绷、捉迷藏、骑马马、拔纸牌、折纸、七巧板、变虎猫、剪纸、跳皮筋、老鹰捉小鸡等。

4.答：（答案不唯一）

①和小朋友们捉迷藏。②去公园荡秋千。③和同学一起下棋。④和同学一起去参加户外运动。⑤球类游戏。

5.周杰；周杰是我们班的学习委员，是我们学习的好榜样。她的学习很棒，不但书写工整美观，而且每次考试都名列前茅;她很勤快，每次大扫除，她只要完成