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新部编版二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面(??)可以自己大胆尝试。
A.下腰
B.超市买东西
C.游泳
2.在(??)玩安全。
A.在旋转木马上打闹
B.在大树下下棋
C.在池塘边放风筝
3.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(??)。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
4.打针让我感到不快乐,我会(??)。
A.坚决说“不”
B.坚持一下,想想快乐的的事
C.不得不打
5.(??)小朋友的椰壳鞋游戏好有创意呀!
A.泰国
B.中国
C.韩国
6.健康安全的游戏是(??)。
A.下跳棋
B.躲在衣柜里捉迷藏
二.填空题(共6题,共26分)
1.变个规则玩一玩,游戏会有(???)。
2.“快乐鸟”不仅能(???)生活的快乐,还有很多应对不快乐的(???)呢!
3.我不开心的时候,会(???),还会(???)。
4.(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,生活中处处有(???)。把生活中快乐的事写下来,传递给大家。
5.每个国家都有自己的(?????)。泰国小朋友的(?????)游戏好有创意!
6.有些事要(???)试,有些事不能试,有些事(???)可以试。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我常玩手机游戏。(??)
2.我只愿意赞美和自己关系好的人,对其他人爱理不理。(?)
3.我常去公园荡秋千,能荡很高很高,是个小高手。(??)
4.自己制作玩具不仅可以变废为宝,还可以锻炼我们的动手能力。(??)
5.游戏、读书、挑战都能够带给我们快乐。(??)
6.一年级的小朋友总是头朝下倒着玩滑梯。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共5题,共32分)
1.小伙伴儿们都喜欢玩儿哪些健康安全的游戏?
2.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)
3.说说自己是不是同学们的”开心果”?
4.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
5.长时间玩手机、电脑游戏,会对我们有什么影响?
六.综合题(共2题,共14分)
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.新乐趣
2.发现;小妙招
3.生气;独自单处
4.游戏;读书;挑战;快乐
5.传统游戏;椰壳鞋
6.大胆尝;要别人帮助
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.答:(答案不唯一)
①和小朋友们捉迷藏。②去公园荡秋千。③和同学一起下棋。④和同学一起去参加户外运动。⑤球类游戏。
2.例如:帮助老奶奶过马路;为爸爸妈妈洗脚;帮助同学解决难题;公交车上给爷爷奶奶让座。
3.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学,还经常讲笑话逗大家开心。
4.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
5.(答案不唯一)
①长时间玩手机电脑游戏会导致视力下降,注意力不集中。
②玩游戏要适度,不能沉迷于游戏。否则影响身体健康。
③不能在上课的时候偷偷玩游戏,影响学习。
六.综合题
1.如下:
2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
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