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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

2.下列植物中，属于开花植物的是（??）。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

3.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

4.松树叶是（??）。

A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的

5.要测出水桶一圈的长度，选择（?）来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

6.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（?）测量最好。

A.?????B.?????C.?

7.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

8.（??）是春季的樱花树。

A.?????????B.?????????C.

9.关于用纸带测量水桶一周的长，下列说法不正确的是（??）。

A.测量时纸带要紧贴水桶，不能松，不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

10.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（??）

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

二.填空题(共10题，共50分)

1.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

2.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

3.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

4.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

5.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

6.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

7.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

8.我们通过（???）来观察世界。

9.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

10.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们吃的粮食是植物给的。（??）

2.叶子都是绿色的。（??）

3.软尺可以用来测量腰围。（??）

4.叶是植物的一部分。（??）

5.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

6.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

7.植物不会运动，所以植物不是活的。（?）

8.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。（??）

9.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

10.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共20分)

1.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物的叶会慢慢发生变化。（?）

2.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带：

3.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.B

6.B

7.C

8.C

9.C

10.C

二.