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新部编版二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我和妈妈在夏夜找到了像(??)似的北斗星。
A.铲子
B.勺子
C.盆子
2.同学们一起玩游戏不带你玩,你会()。
A.找别的小朋友玩
B.再也不理他们了
C.去老师那儿告状
3.怎么做可以赶走生活中的不快乐?(??)
A.在房间里哭
B.跟别人吵架
C.把不高兴的事情说给好朋友听
4.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭,身边没有大人,我应该(??)。
A.马上走开,别给自己惹麻烦
B.当作没看见,赶紧上学,别迟到了
C.问一下她怎么了,看能不能帮她
5.看到同学在玩危险的游戏,我们可以(??)。
A.提醒他们注意安全
B.当做没看见
C.跟他一起玩
6.下面哪一件事情开心得没道理?(??)
A.获得进步被表扬,真开心。
B.拿了爸爸的10元钱去玩游戏,爸爸没发现,真高兴。
C.乐于和他人分享好书,真高兴。
二.填空题(共6题,共28分)
1.(?????)换个玩法,可以变成(?????);(?????)变个花样,可以玩出更多(?????)!
2.童年时人人都喜欢玩(???)。很多游戏代代(???),直到现在。
3.(???)不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的(???)。
4.我(???),我快乐;我(???),我快乐;我(???),我快乐。
5.我们常吃的花生米原来是(???)。
6.种下了一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???),还收获了(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我太喜欢电脑游戏了,经常玩到很晚。(??)
2.大师就在我们身边,要有一双善于观察的眼睛。(?)
3.刘思雨的赞美总是很真诚,让人很开心。(??)
4.同样的游戏,和谁一起玩的感觉都是一样的。(??)
5.你喜欢尝试哪些新鲜事物?大胆说出来,说错了也没关系的。(?)
6.能努力为班集体这个“家”做事。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。
户外运动?????益智有趣
球类游戏?????新鲜刺激
电脑游戏?????绿色健康
解九连环?????增强体质
五.简答题(共5题,共31分)
1.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿,你会在上面写一句什么样的话?
2.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?
3.我想在大家面前唱歌,但是我没有勇气唱?
4.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
5.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害?
六.综合题(共2题,共13分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣
2.游戏;相传
3.“快乐鸟”;小妙招
4.进步;分享;创造
5.种子
6.期待;知识;快乐
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.答:(答案不唯一)
①轻声关门。
②请不要在门口打闹。
③小心门夹手。
2.答:不到存在危险的地方玩,不玩危险游戏。当看到有同学在危险地方玩,或者玩不安全的游戏时,我们要告诉他要注意安全,这很危险。我们还可以做一些安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。
3.没人的时候,自己试试。
4.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
5.答案不唯一。①视力下降,影响学习。②头痛头晕。③影响睡眠。④无精打采,影响身心健康。
六.综合题
1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
2.×;√;×;×;√
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