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部编版二年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案(考点梳理).docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案(考点梳理).docx

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部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.同学之间应该(??)。

A.相互关心

B.互不往来

C.相互攀比

2.下面做法正确的是(??)。

A.课间休息,值日生要先擦黑板

B.放学了,看到窗户没关,我赶快去叫值日生来关

C.我和同学一起打扫班级卫生,我的任务完成了,可以先回家了

3.为了让班级生活更美好,我们可以(??)。

A.课间互相打闹

B.制订班级规则

C.不遵守课堂纪律

4.作品区是展示同学(??)的地方。

A.作业

B.才艺

C.图书

5.为班集体添光彩不应该做的事?(?)

A.积极值日

B.和同学之间互相学习,取长补短

C.班级的事情,看见了绕着走,能管也不管。

6.小明的哪种做法值得表扬?(?)

A.主动把劳动工具整理整齐

B.在课桌上刻上自己的名字

C.把学校的劳动工具带回家

二.填空题(共6题,共16分)

1.我知道少数民族有自己的节日,如(???)节、(???)节。

2.我们竭尽(???)了,虽然没有得第一,但也很开心。

3.把我们的(???)做成文明棋,经常下一下,可以时刻提醒自己遵守约定。

4.苗族在秋天的时候,会过(???)节。

5.(???)登高、赏菊的风俗古代就有呀!

6.暑假生活要用心过,才有(???),有(???),才不忙乱。

三.判断题(共6题,共12分)

1.农历正月十五我们要吃月饼、赏月。(??)

2.跳舞的时候要注意团结协作。??(??)

3.小海经常随手丢掉活动中的小国徽。(??)

4.同学之间应该团结友爱,不能欺负别人。??(??)

5.班级设计要分工配合好,效率才会高。??(??)

6.元宵节要吃粽子。??(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.连一连。

八月十五????国庆节?????吃月饼、赏月

九月九?????中秋节?????登高、赏菊

十月一日????重阳节?????升国旗、唱国歌

2.把这些节日和对应季节所应有的特点连起来。

重阳节?????中秋节??????六一儿童节??????植树节

????

五.填表题(共1题,共8分)

1.春节是中华民族的传统节日,吃“年夜饭”的习俗由来已久,每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮,与全家人团在一起,吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外,我们国家还有很多传统节日,请填一填。

六.简答题(共5题,共33分)

1.我们在哪里见过国旗、国徽,什么时候我们要唱国歌?

2.如果让你当教室的“小小设计师”,说说你的一个设计想法?

3.全班来跳集体舞,要注意一些什么?

4.请你为教室的卫生角进行装扮,画一幅好看的图。

5.小朋友们,你们每到周末都会做些什么呢?

七.综合题(共2题,共19分)

1.我会辨。

放假了,大家都在做些什么呢?请你在正确的做法的(??)里打上“√”错误的做法的(??)里打上“×”。

(??)几个伙伴相约去书店看书。

(??)作业赶趟,开学前再做也不迟。

(??)让我再睡一会儿,早饭不吃了。

(??)和爸妈一起去去看爷爷。

(??)和同学去野外游泳。

2.班级生活规则中你遵守得最好的是什么?请给你做得好的选项打上“√”。

抽屉整理干净。(??)

不欺负同学。(??)

认真做眼保健操。(??)

上下楼梯靠右行。(??)

上课认真听讲,积极发言。(??)

保持座位周围干净。(??)

不乱涂乱画。(??)

不拿同学的东西。(??)

上课不做小动作。(??)

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.泼水;火把

2.全力

3.约定

4.赶秋

5.重阳

6.收获;打算

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

2.如图;

五.填表题

1.五月初五;赛龙舟,吃粽子;九月初九;登高,赏菊花;中秋节;赏月,吃月饼;元宵节;看花灯,吃元宵?

六.简答题

1.(答案不唯一)电视上,学校,政府……,每周升国旗时唱国歌。

2.我会将我们的获得的荣誉全部放在教室前面的荣誉榜里,同学们都能时时刻刻地看到这些荣誉,鼓励我们全班同学都会积极向上,争取更多的荣誉;我会将图书角放在教室的最后面,下课后想起书的同学可以到后面去阅览,这样即方便了自己,也不防碍其他同学。

3.(答案不唯一)①跳舞时要注意团结协作哦。②按照节奏一起跳,不会踩到同学的脚。③单脚离地,手扶好。④保持距离配合好,玩得才开心。⑤走两下,跳一下。

4.没有标准答案,需要学生看清楚题意,是给卫生角进行装扮,只要学生的图画突出卫生角的主题,画面

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