山西省朔州市朔城区多校2025年九年级下学期开学考试道德与法治试题（含答案）.docxVIP

2025年

朔州市朔城区多校2024-2025学年九年级下学期开学考试

道德与法治

九年级全部内容

注意事项：共4大题，17小题，满分75分，作答时间为70分钟。

第Ⅰ卷选择题（共24分）

一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其字母标号填入下表相应题号的空格内。本大题含12个小题，每小题2分，共24分）

1．看2023年山西经济发展成就的相关数据：

▲2023年，山西地区生产总值为25698.18亿元，按不变价格计算，比上年增长5.0%。▲2023年，山西居民人均可支配收入为30924元，比上年名义增长5.98%，扣除价格因素后实际增长6.0%。

下列对上框中相关数据的解读正确的有（）

①山西经济不断发展 ②居民收入较快增长 ③民主法治不断健全 ④人民实现共同富裕

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

2．右图中的内容印证了（）

A．我国已经成为世界科技强国 B．我国已跨越社会主义初级阶段

C．我国已实现中华民族伟大复兴的梦想 D．我国科技在某些领域已走在世界前列

3．“发展全过程人民民主”是中国式现代化的本质要求之一。下列做法体现这一本质要求的是（）

A．山西省运城市闻喜县后宫乡举办“迎新春庆元旦”文艺联欢活动

B．山西省人民政协就“山西寺观壁画的保护和利用”进行协商讨论

C．山西省党政机关用政府的“紧日子”换百姓的好日子

D．山西省多形式、高标准、高规格扎实推进知识产权工作

4．在围绕“法治”开展的议题学习中，老师出示了下列资料：

过去的2024年

人民法院扎实推进执行工作，让更多“纸上权益”兑现为“真金白银”，切实维护群众合法权益。

检察公益诉讼制度走过第十个年头，其制度和实践不断完善拓展，保护社会公共利益的法治之力更加坚实。

下列是学生对上述资料的主旨的概括，其中合适的是（）

A．司法体制改革取得重大进展 B．制度的创新能推动社会进步

C．社会公平正义保障更为坚实 D．形成全面依法治国总体格局

5．“共和国勋章”获得者黄宗德接受采访时说，“千千万万的英烈，为了民族独立、国家富强，牺牲了自己的宝贵生命，他们是真正的英雄”“我最大的心愿就是希望军队越来越强大，希望国富民强、国泰民安”。黄宗德的话语启示我们要（）

A．践行律己宽人、扬善抑恶的处世准则 B．营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚

C．培养孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 D．树立精忠报国、振兴中华的爱国情怀

6．“2024年是川藏、青藏公路建成通车70周年，‘两路’精神穿越时空、历久弥新，已成为我们的精神财富。”某班在学习中华民族精神时，老师引入“两路”精神，组织学生讨论。下列同学的发言正确的有（）

①小道：“两路”精神是中华民族精神的重要组成部分

②小德：“两路”精神是促进中华民族大团结的强大精神纽带

③小法：“两路”精神是中国共产党的精神之源

④小治：“两路”精神是中华儿女奋斗的精神动力

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

7．张某是太原“巨轮义警”中的一员，每天在社区民警、辅警的指导下，履行治安巡逻、提供线索、法治宣传、安防教育、纠纷调解、文明劝导等职责。张某践行的社会主义核心价值观的价值要求是（）

A．敬业、友善 B．自由、平等 C．爱国、诚信 D．文明、和谐

8．学生小晋与爸爸到塞罕坝旅游。回家后，小晋的爸爸绘制了简笔画《故地重游》（如下图）。

仔细观察图片，你认为二十年“故地”发生变化的原因有（）

①加大资源开发力度，谋求经济快速增长 ②遵循自然规律，实现人与自然和谐共生

③贯彻绿色新发展理念，坚持环境保护 ④健全和坚持生态环境保护和修复制度

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

9．2024年12月30日，中共中央、国务院发布《关于深化养老服务改革发展的意见》。这表明我国（）

A．人口老龄化问题已成为主要矛盾 B．将解决老龄化问题作为中心工作

C．积极应对人口老龄化加剧的形势 D．为解决人口流动问题采取积极措施

10．经过25年的不懈奋斗，澳门经济实力大幅提升，国际大都市“金名片”越擦越亮。2024年9月，澳门财政储备约6170亿澳门元，较2019年同期增加435亿澳门元。澳门的人均地区生产总值2023年已经达到6.9万美元，在世界上排第九位，在亚洲排第三位。以上数据印证了（）

A．我国坚持民族区域自治制度 B．“一国两制”实践取得举世公认的成功

C．两岸同胞是血浓于水的一家人 D．一个中国原则是两岸关系的政治基础

11．人民是历史的创造者，是梦想的实现者。国家主席习近平在2025年新年贺词中指出：“无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。”这些都告诉我们，实现中国梦必须（）

A．走好中国道路 B．弘扬中国精神 C．凝聚