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小学二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.同学们一起玩游戏不带你玩,你会()。
A.找别的小朋友玩
B.再也不理他们了
C.去老师那儿告状
2.同桌美美哭了,我不应该(??)。
A.让她说出不开心的事
B.讲笑话逗她开心
C.装作没听见
3.真诚的赞美会让人感到快乐,因此我们要(?)。
A.逢人便说好话
B.发自内心地赞美别人
C.就算觉得别人不怎么样,也称赞他
4.我和妈妈在夏夜找到了像(??)似的北斗星。
A.铲子
B.勺子
C.盆子
5.不开心的时候,我可以(??)。
A.和同学打一架
B.大吵大闹
C.打打球
6.这位同学说:“我假期学会了骑(??),非常高兴!”
A.轮滑
B.滑雪
C.自行车
二.填空题(共6题,共28分)
1.(???)是万物生长的季节。
2.(???)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。
3.不同的人可以重新(?????),不同的玩具也可以(?????)。
4.我(???),我快乐;我(???),我快乐;我(???),我快乐。
5.我是一颗“开心果”,快乐机灵还(?????)。真诚(?????)多(?????),快乐别人我(?????)。
6.种下了一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???),还收获了(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.学校要举行运动会了,已经有很多同学报名了,我就不用参加了。(??)
2.把不高兴的事说给好朋友听。(??)
3.游泳池里的水虽然有点凉,但从梯子上慢慢下去,一会儿就适应了。(??)
4.游泳池里的水真凉啊,我不想去学游泳了。(??)
5.下楼时两只手可以插进口袋里。(??)
6.小明的手受伤了,但是他还坚持和小伙伴一起打篮球。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环
益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性
五.简答题(共5题,共29分)
1.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)
2.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
3.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿,你会在上面写一句什么样的话?
4.你认为哪些游戏要注意安全?为什么?
5.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?
六.综合题(共2题,共13分)
1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.春天
2.分享
3.组合玩;组合
4.进步;分享;创造
5.幽默;赞美;助人;快乐
6.期待;知识;快乐
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.捉迷藏:小时侯每天晚上和小伙伴们一起玩捉迷藏,我们也叫它“藏猫猫”;跳皮筋:女孩子们喜欢玩的游戏;踢毽子:小时候踢的鸡毛毽子都是自己做;扔沙包:小时侯经常玩,课间十分钟也要跑到教室外边玩一会。传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子、看西湖景、跳绳子、拈石子、老婆拳、老鹰担鸡、斗蟋蟀、滚铁环、解绷绷、捉迷藏、骑马马、拔纸牌、折纸、七巧板、变虎猫、剪纸、跳皮筋、老鹰捉小鸡等。
2.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
3.答:(答案不唯一)
①轻声关门。
②请不要在门口打闹。
③小心门夹手。
4.所有游戏都有安全隐患在里面,所以在做游戏时都要考虑好安全问题,只有这样,我们才能更好的玩。
5.给自己制定相应的计划,并要求家长监督自己,提高自我的约束力。
六.综合题
1.×;√;×;×;√
2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
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