节能低碳小学生演讲稿(真题6篇) .pdf

节能低碳小学生演讲稿（通用6篇）

节能低碳小学生篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好!

地球是我们的家园。我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。

现在城市正在倡导文明环境，只要我们不污染地球的环境，不浪费地

球的能源。就能让城市变得更绿色，更环保。有想法就要有行动。于

是，我和父母开始了一段低碳生活。

夏日炎炎的时候，我觉得家里闷，开着空调又太浪费。于是，我

想和爸爸一起去游泳。爸爸对我说：“我们开车去吧。”我摇摇头，

说：“开车去耗能源，游泳池离这儿不远，不如步行去吧。”爸爸称

赞说：“好主意，你真是个懂得节约的好孩子。”于是，我们就骑着

自行车来到了游泳池，这样，既锻炼了身体，又节约了能源。真是一

举两得。

有一次，我们去较远的地方购物，妈妈挑选了少量的东西，正准

备去付钱，爸爸连忙上前阻止，说：“购物太少不太好，尽可能地一

次性购足，就少了几次购物，也就省了车油。”妈妈说：“这是个好

办法。”因此，我们就尽量把所需的东西一次性买足，这真是省时又

省力。

平常，我们家总是把水循环来使用。平时，我妈总是用淘米剩下

的淘米水来浇花浇草。而淘米水对花草而言更比清水有营养，这样，

不但节约了水，而且还能让花草更好地生长。还有我家在用洗衣机洗

衣服时，总是将后面几遍洗衣后较干净的水用一个大盆里收集起来，

用它不拖地板，还用它来冲刷抽水马桶，虽然这样多费了一些功夫，

但是因为能更充分地利用水资源，我们总是乐此不彼。

同学们，朋友们做到低碳环保只是一种态度，而不是能力，我们

应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，一起去建立低

碳绿色的生活方式，只要我们大家一起去行动，就一定可以让我们的

生活更加低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。

节能低碳小学生演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好!

“千里之堤，溃于蚁穴”。有些看似点滴的破坏，就像“蚁穴”

一样，侵蚀着坚固的根基。

现在我们面临的是日益恶化的环境，即将枯竭的化石能源，居高

不下的成本……其实只要举手之劳就能让世界变得更好。保护环境、节

约能源是我们的基本国策，实现“低碳生活”是每个公民应尽的责任。

我们应该减少对二氧化碳的排放，电脑、电灯、空调、手机充电器等，

一旦不用或充电完成，我们应当随手关掉或拔掉充电器插头，我们应

当大量推广使用节能电灯泡，因为一只1W的节能灯照明效果顶得上

一只60W的普通灯泡，而且每分钟要比普通灯泡节电80%，要是全球

使用12亿只节能灯，节约的电量相当于三峡水电站的年发电量;在看电

视时，把电视屏幕的亮度调低，调成中等亮度，这样不仅可以节能还

可以保护我们的视力，从调暗亮度这个小动作，3亿台电视机，每年就

可以省电50亿度。

在生活中，每家每户都要排放“碳”，你知道每天的碳排放量是

多少吗?现在，我们就用以下的方法来算一算:

家庭用电中，二氧化碳排放量(千克)等于耗电度数乘以0.785，也

就是说，你用了100度电，等于你排放了大约78.5千克二氧化碳，出

行时，如果开小轿车，二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升数乘以2.7。

家用天然气中，二氧化碳排放量(千克)等于天然气使用度乘以“碳

强度系数”0.19。

家用自来水中，二氧化碳排放量(千克)等于自来水使用度数乘以

0.91。

“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资

源的习惯，有人问：“我能做什么?”答案很简单，从我做起，从小做

起，从自身岗位做起。就这么简单吗?对，就这么简单!请记住，你与

我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，

才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限，但无数个有限结合起来，便

是无限，便会有无坚不摧的力量!

作为学生，我们要倡导“低碳生活”，创建节约型校园。

想做到“低碳生活”，首先要养成随手关灯、开关、拔插头等点

点滴滴做起的好习惯，这是低碳的表现，是第一步，也是个人修养的

表现。

作为读书人，我们应该珍惜每个早晨，要早睡早起，有句说过

“一年之计在于春，一天之计在于晨”我们要利用这个时间，多呼吸

一点新鲜空气，上学时，我们可以步行或骑自行车去学校，尽量的少

去搭公车或开私家车，这样，我们既可以锻炼自己的身体，还做到了

“低碳”。在学校