教科版科学一年级上册期末测试卷附参考答案【考试直接用】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察一棵植物，发现植物的（??）长在土里。

A.根????B.茎????C.叶

2.我们种的塑料花（??）长出新叶。

A.会????B.不会

3.测量作业本的宽度，最合适的物体是（?）。

A.?????B.?????C.?

4.我们观察到校园里松树的叶是（??）。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

5.下列说法错误的是（??）。

A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分

6.大多数植物的叶子长在（??）上。

A.根?????B.茎?????C.叶

7.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

8.番茄不喜欢生长在（?）的环境中。

A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃

9.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

10.下面哪幅图表示的是“一拃”？（??）

A.??????B.??????C.??????D.

二.填空题(共10题，共40分)

1.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

2.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

3.植物可以（???）我们的环境。

4.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

5.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

6.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

7.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

8.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

9.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

10.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（??）

2.尺子上的刻度是随意画的。（?）

3.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。（?）

4.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。（??）

5.桑树叶表面是光滑的。（??）

6.预测结果对活动一点作用都没有。（??）

7.这两棵树一样高。（??）

8.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

9.植物都是在春天生长的。（??）

10.测量纸带能够弯曲。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

七.综合题(共3题，共18分)

1.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①②③④

2.在我们的校园里有许多美丽的植物，让我们一起去观察一下吧！照样子把观察到的内容记录到下表中。

3.读图题。

（1）文具盒大约有（???）个小立方体长。

（2）数学教材大约有（???）个小立方体长。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.A

6.B

7.C

8.C

9.C

10.D

二.填空题

1.叶画

2.尺子

3.美化

4.纸带

5.米；刻度尺

6.首尾；起；终

7.过滤；蒸发；不能

8.相同

9.山；水；花；鸟

10.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

7.×

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.使用标准工具进行长度的测量。

2.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

3.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

4.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

5.准备土壤，浇水，晒太阳……