教科版一年级上册科学期末测试卷含答案【a卷】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们观察到校园里松树的叶是（??）。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

2.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

3.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

4.可以利用（?）来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

5.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

6.下列三个杯子中，水最多的是（??）。

A.?????????B.?????????C.

7.银杏树叶像（??）。

A.扇子??????B.手掌??????C.针

8.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长，（??）的说法是不正确的。

A.莹莹说：“要长期坚持观察”?????

B.阿星说：“只需要观察，不用记录”????

C.小金说：“要边观察边记录”?

9.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

10.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

二.填空题(共10题，共60分)

1.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

2.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

3.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

4.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

5.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

6.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

7.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

8.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

9.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

10.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。（??）

2.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（??）

3.塑料花不是植物。（?）

4.我们可以用拃来测量长度。（??）

5.我比小枫高。（??）

6.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（??）

7.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（?）

8.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

9.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。（??）

10.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

七.综合题(共3题，共26分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

3.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.D

5.C

6.A

7.A

8.B

9.A

10.C

二.填空题

1.纸带；棉线；小棒

2.米；刻度尺

3.片；柄