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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.种下一粒种子,能够(??)。
A.收获期待
B.收获知识
C.收获友谊
D.以上都是
2.当空气质量是“优”时,我们应该(??)。
A.和小朋友在家里玩
B.戴着口罩出门
C.到户外多运动
3.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自(??)第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
4.看到同学在玩危险的游戏,我们可以(??)。
A.提醒他们注意安全
B.当做没看见
C.跟他一起玩
5.家里有废旧空瓶子,我们可以(??)。
A.丢掉
B.变废为宝,创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
6.这位同学说:“我假期学会了骑(??),非常高兴!”
A.轮滑
B.滑雪
C.自行车
二.填空题(共6题,共26分)
1.我是一个“开心果”,快乐(???)还幽默。真诚赞美(???)人,快乐别人我快乐。
2.可是有些人却不(???)我,往我身上乱扔(???),倾倒污物。
3.跳绳打个结,(?????)。跳绳来回摆,(?????)。
跳绳拴在身上,(?????)。跳绳当竹竿,(?????)。
4.没水的地方,(???)都走远了,(???)都不见了。
5.只有遵守游戏规则,才能玩得(?????),玩时要注意安全。
6.有些事情要(???)尝试,有些事情需要(???)才能尝试。
三.判断题(共6题,共12分)
1.绿豆可以在水里生长。(??)
2.飞去来器是国外的传统游戏,特别好玩,外国的游戏都比我国的好玩。(??)
3.老师是成年人,不会需要我们的帮助。(??)
4.大萝卜的种子比芝麻还小。(??)
5.自己制作玩具不仅可以变废为宝,还可以锻炼我们的动手能力。(??)
6.小明最喜欢玩手机上的小游戏,有时候玩的连饭都不肯吃。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我会连。
他是我们班最能跳绳的人
“小小书法家”
我学会拌凉菜了
“跳绳王子”
小明很快拼完魔方
“小小厨师”
她的字很漂亮
“魔方能手”
五.简答题(共5题,共32分)
1.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
2.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
3.你最喜欢玩什么游戏?为什么?
4.生活中我们应该怎样节约用水?
5.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
六.综合题(共2题,共13分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.机灵;多助
2.珍惜;垃圾
3.变成呼啦圈;可以比力量;看谁反应快;三人一起玩
4.牛羊;飞鸟
5.开心
6.大胆;别人帮助
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。
2.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
3.我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,这样可以增进我和同学们之间的默契和感情。
4.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。
5.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
六.综合题
1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
2.×;√;×;×;√
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