改革背景下的中考语文命题分析与复习备考的策略方法指导课件（共62张PPT）（含音频+视频）.pptVIP

年年岁岁考相似，

岁岁年年题不同

采得百题成“秘”后

考场告捷笑春风

2021年改革背景下的

中考语文命题分析与复习备考的

策略方法

2021-03-07

目录

CONTENTS

考试命题依据各学科课程标准，在全面考查学生基础知识和基本技能的基础上，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力，引导发展素质教育，体现课程标准中坚持立德树人目标的根本要求。

安徽省教育厅关于做好2021年初中学业水平考试工作的通知

认真学习2011版语文课程标准

一本《语文课程标准》

学习课标，明确方向

《课标》第四学段（7～9年级）

（二）阅读：共12条；

能用普通话正确、流利、有感情地朗读。

养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文，每分钟不少于500字。能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围。

在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。

4.对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。

5．在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。

《课标》第四学段（7～9年级）

（二）阅读：共12条

6.能够区分写实作品与虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。

7.欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。

8.阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。阅读新闻和说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息。阅读科技作品，还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。

9.诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。

10.随文学习基本的词汇、语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点；了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。

11.能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料，帮助阅读。

12.学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。背诵优秀诗文80篇（段）。

“生”：运动员、战斗机

二手抓“生”抓“分”

“分”：知识点、得分点

分层指导

对点讲解

三个版块内容熟悉安徽省近五年中考试题

一、语文积累与综合运用

(35分)

二、阅读(55分)

[一]一篇现代文（22或23分）

[二]非连文本（18或17分）

[三]古文(课内外15分)

三、写作(55分+卷面5分)

“四心”服务学生

用心研读：（往年试题及评分标准）

细心发现：（出题规律及题型变化）

精心选材：典型题例及解题方法

耐心打磨：针对考点反复练习

五步复习模式

以生为主，以学定教：一半讲解一半练习（少讲精炼，给学生时间去“悟”）

（1）真题练习——

（2）答案评析——（3）方法归纳

（学生写，学生说，相互补充，自然引出结论。）

——（4）当堂检验

——（5）消化提升

六个重要考点与复习策略

重要考点（一）古诗文默写10分

分值：10分；

形式：4个上下句默写必做，以前八选六。2019、2020年6个理解性填空，体现了“文化传承与理解”的学科核心素养。

范围：《课程标准》规定的文言文、古诗词61首。

依据：“准确背诵《语文课程标准》推荐背诵的优秀诗文的句、段、篇。”。

一般来说，默写会是古诗、文中的名句。但从18年开始试题明显不仅仅限于名句、重点句子了，诗词、古文要一一过关，夯实打牢，不能只是口熟，要句句默写。更要对新增的诗词、古文尤为重视。

2018年安徽中考

1.默写古诗文中的名句。（10分）

（1）补写出下列名句中的上句或下句。

①所以动心忍性，。（《孟子》）

②水河澹澹。（《曹操（观沧海》）

③至于夏水襄陵，。（郦道元《三峡》