古诗词诵读《春江花月夜》课件（共39张PPT） 2025年统编版高中语文选择性必修上册（含音频+视频）.pptVIP

月亮在中国文化中象征意义十分丰富。她是美丽的象征，创造了许多优美的审美意境；同时，月亮也是人类相思情感的载体，表达了人们对于故乡和亲人朋友的思念；在失意者的笔下，月亮又有失意的象征，引发了许多失意文人的空灵情怀；而那高悬于天际的月亮，也引发了人们的哲理思考，因而又成为永恒的象征。

在古代文学作品中，有关“月”的诗歌有哪些？有哪些内涵？张九龄《望月怀远》：海上生明月，天涯共此时。李白《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。王湾《次北固山下》：海日生残夜，江春入旧年。苏轼《水调歌头》：明月几时有，把酒问青天。

春江花月夜春江花月夜

【学习要点】1.流畅诵读，感悟诗歌。2.分析感情表达的层次结构，体会景、情、理的完美融合。3.分析古典诗歌中的特定意象。

走近作者张若虚（约660~约720）初唐诗人。扬州（今江苏）人。曾任兖（yǎn）州兵曹，与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”（四人齐名，他们又都是江浙一带人，这一带在古代也叫吴中）《全唐诗》仅存其诗两首。一首《代答闺梦还》，风格柔靡，水平一般。一首则是《春江花月夜》，是历代传诵的名篇。人以文传，张若虚就是靠这首诗流传闻名的。

《春江花月夜》一诗“孤篇压全唐”、“盛唐第一诗”、“春风第一花”、“孤篇横绝，竟为大家”。被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。【古今评说】

《春江花月夜》获得这么高的评价，那么，它好在哪里？谈谈你的再读感受。初读诗歌整体感知

全诗三十六句，四句一转韵，共九韵，每韵构成一个小的段落。

意象美诗篇题目就令人心驰神往。春、江、花、月、夜，这五种事物集中体现了人生最动人的良辰美景，构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界。

朗读诗歌春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。春江花月夜谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。

诗人站在滚滚的长江边岸时，看到了优美的春、江、花、月、夜，在这些意象中重点强调哪一个意象？整体感知

升起月——高照——坠落

按照“月”这个意象梳理全诗的结构，全诗可分为几个层次？

整体感知，划分层次春江花月夜月下之景月色无垠月色纯净画意月下之理人生无尽宇宙永恒哲理月下之情思妇怀远游子思归诗情（1——8句）（9——16）（17——36）

一、景物美春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。１、开头十六句写了什么意象？请找出来，并给这幅图画命名。春江花月夜图依题目摹写春、江、花、月、夜的幽美景色。２、请充分发挥想象力，用散文化的语言描述这幅图画，并体会本段写景的特点。

春江、潮水、明月、芳甸、花林、流霜、白沙等最具表现力的物象，构成令人心驰神往的神秘的艺术境界，描绘了一幅空明澄澈、幽美恬静而又不乏流光溢彩的神话般美妙的春江月夜风景图。春江潮水明月芳甸花林流霜白沙春潮涨起，似与大海相连江流弯弯曲曲绕过开满花草的春之原野洲上的白沙和月色融和成白茫茫的一片，使人无从分辨空中月光似天降流霜，不见飞动，月色洒泻在花树上，就像撒上了一层洁白晶莹的雪珠江面广阔无垠，春潮涨起，似与大海连在一起。月如花，芬芳四溢；月如醇，令人陶醉。

本段景物描写有何特点？（１）紧扣题目写作，开篇就对春、江、花、月、夜进行描绘。（２）景物极多，但以月光统摄各种景物，由大到小，由远到近，层次分明地一一展开。（３）意境——幽美恬静