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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列说法错误的是(??)。
A.不守信用的人得不到尊重
B.食言而肥的人值得我学习
C.一诺千金的人值得尊重
2.每年的正月十五,我们习惯吃的食物是(??)。
A.元宵
B.粽子
C.月饼
3.下列食品来自渔业的是(??)。
A.米饭
B.大饼
C.龙虾
D.青菜
4.下列不属于浪费现象的是(???)。
A.吃不了的米饭就直接倒掉
B.挑食,不爱吃的就不吃
C.保质期短的食品少买,以免过期
5.对于我们身边各行各业劳动者的看法,你认为不正确的是(??)。
A.李晓的爸爸是大公司的高级管理人员,他的职位很高贵
B.人们无论从事什么职业,只有分工不同,没有高低贵贱之分
C.各行各业的劳动者,只是劳动方式上存在差别,都在为社会做贡献,他们
都应该得到尊重
6.有些东西不应该要,但心里真的特别想要,下面做法正确的是(??)。
A.哭闹,让父母妥协
B.找姥姥姥爷去要钱买
C.和父母协商,找到可以替代的东西
7.下列行为中,不可以作为两人成为好朋友的理由是(???)。
A.一起学习
B.一起打球
C.一起逃课
8.民间艺术是由(??)创造的。
A.劳动者
B.大学教授
C.艺术家
D.政府官员
9.在节日期间人们要煮“拗九粥”送亲朋好友,这是(??)的节日风俗。
A.黑龙江的五大连池市
B.广西柳州市
C.西藏拉萨市
D.福建福州市
10.下列做法中,属于真正友谊的是(??)。
A.帮助朋友搬桌子
B.朋友借自己的作业抄
C.考试时,朋友给自己传答案
D.帮助朋友去打架
二.填空题(共10题,共34分)
1.国际劳动节在每年的(???)月(???)日。
2.“中国制造”固然值得我们骄傲,但这还不够,我们更需要“(???)”。
3.我们既要(???),量入为出,又要把生活安排得(???),有滋有味。
4.(???)是我们的衣食之源。
5.民间艺术的产生和发展,离不开民间艺人的(???)。
6.生活中,我们要知道“一粥一饭,当思(???)半丝半缕,恒念(???)”。
7.我国草原辽阔,生活在草原上的牧民们以放牧(???)为主。
8.在学校生活三年多了,我交到了很多好(???)。跟他们在一起,总有说不完的(???)事。
9.说话不算数不仅会对(???)造成伤害,也会对(???)造成伤害。
10.当冲突双方无法自己解决问题时,可以请(???)、(???)、(???)等人来协助解决。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。(??)
2.一些爱保证的同学总是忘记自己的承诺,不按时完成任务。(??)
3.看到班级内有冲突发生,我选择绕着走,多一事不如少一事。(??)
4.浪费粮食不单是粮食的浪费。(??)
5.我们浪费的粮食背后,还浪费了很多的人力,物力,财力。(??)
6.我们现在的生活已经很方便了,不需要再发明和制造新的产品。(??)
7.我预缴了电费,怎么用电是我的事,你管不着。(??)
8.有些风俗不符合时代需要,应该淘汰。(??)
9.生活中不攀比,不赶时髦。(??)
10.生肖也成为属相,是中国和其他东南亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.寒假期间,明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游,增长了见识。在旅行途中,他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗?
北京??????杨柳青年画
四川??????变脸
广东??????京韵大鼓
天津??????皮影
陕西华县?????舞狮
五.填表题(共2题,共22分)
1.填表题。
2.假如你有50元零花钱,你会怎么用呢?联系生活实际,完成表格。
六.简答题(共5题,共32分)
1.购物时遇到矛盾和问题,该怎么办?
2.当你和同伴冲突发生,你有什么办法化解冲突?说说思路或原则。
3.怎么避免买到“三无”产品?买到了又该怎么办呢?
4.面对民间艺术的衰落,我们应该怎么办?
5.下图是在某学校食堂拍到的照片。请根据所学知识回答。
(1)这两幅图反映了什么现象?
(2)请为该校杜绝这种现象提出一些建议。
七.辨析题(共2题,共18分)
1.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影
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