部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷附答案（实用）.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是做人的根本。

A.诚信

B.学习好

C.身体健康

2.生活中对纸张的浪费很严重，下列不属于浪费纸张的行为是（?）。

A.用作业本折飞机

B.作业写错了就把这一页撕掉

C.正反两面使用纸张

D.一张纸随便写几个字就扔掉

3.选择同一类食品，主要看（??）。

A.价格越低越好

B.离生产日期越近越好

C.包装配料越丰富越好

4.（???）是我们发生在校园里的冲突。

A.在操场上，由于王强奔跑过快，一脚踩坏了张峰的陀螺，两个人为此打了起来

B.放学路上被强行索要财物

C.在乡间一条僻静的小路上，被高年级学生欺负

5.（??）不属于中国的民间艺术。

A.“余杭滚灯”

B.东北的“二人转”

C.芭蕾舞

6.谁没有保护好自己的利益?（?）

A.小强到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉

B.小东家新买的电视机质量有问题，要求商家调换，商家不理，小东妈妈去消费者协会反映情况

C.小兰到小卖部买的雪糕融化了，主动找商家调换

7.下面这个标志是（??）。

A.中国环境标志产品认证

B.绿色食品标志

C.中国效能标志

8.凤阳花鼓戏濒临失传的原因是（??）。

A.学习时间长，经济效益低

B.没人教唱

C.没有任何价值了

9.晒干的稻谷需要经过（??）才能够变成大米。

A.收割

B.田间管理

C.碾米

D.插秧

10.下列哪件事不是校园里的矛盾冲突？（??）

A.陈飞和李勇在图书室里争抢漫画书，把书撕破了

B.王强在操场上快速奔跑，一脚踩坏了张峰的陀螺，两人为此吵了起来

C.哥哥、弟弟在家争抢玩具

二.填空题(共10题，共28分)

1.在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的（???），才能更好地（???）。

2.说到做到是一个人（???）的重要标志。

3.与朋友在一起是那么（?????）美好。

4.现在，走到世界各国，我们都可以看到很多（???）的商品。

5.消费者协会投诉电话是（???）。

6.农业为我们（?????），为工业生产（?????）。

7.对别人说话算数，会（?????），对自己说话算数只能靠（?????）了。

8.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地（???）和（???）它们。

9.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（???）。

10.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.“十里不同风，百里不同俗。”这句话的意思是说不同地区的风俗习惯都一样。（??）

2.商家怕惹麻烦，我们在购物时遇到矛盾和问题，就通过大闹商家来解决。（?）

3.商家怀疑顾客偷了东西，有权搜查顾客身体或背包。（??）

4.工业进步给人们的生活带来了方便。（??）

5.有时朋友会向我们提出来不合理的要求，我们应该答应他。（??）

6.在购物过程中，如果我们不索要发票，当产品出了问题的时候，我们便没有依据找商家赔偿。（?）

7.丁世民说，人不能只和性格相似的人交朋友。（?）

8.合理消费是拥有健康生活的重要条件。（??）

9.保护道路环境是清洁工人的事，和我们小学生没啥关系。（??）

10.购买的物品出现问题时，我们应该忍气吞声，默认这个事实。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连：把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。

木头、竹子????种植业

玉米、西瓜????畜牧业

鲳鱼、螃蟹????林业

牛奶、鸡蛋????渔业

五.填表题(共2题，共24分)

1.填表题。

2.想一想，填一填。

六.简答题(共5题，共30分)

1.很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是我们想象的那么容易，请举例说明。

2.请你简单说一说毛绒玩具的生产步骤。

3.化解校园冲突的正确方法有哪些？

4.生活中，我们的哪些不良习惯造成了浪费？（至少写出三条）

5.在校外受到欺负时，我们应该怎么办？

七.辨析题(共2题，共16分)

1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？

2.王芳对李阳说：“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥！”章华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。

问：你赞同王芳的说法吗？如果不赞成，该如何反驳她的观点呢？

八.材料题(共1题，共8分)

1.清洁工人王师傅不怕苦，不怕累。他十几年如一日，每天准时从家里挑水，义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候，无论是家人不理解，有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议，家人的反对都没能改变他初衷。因为他觉得每个人的职责有