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新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷精品.docxVIP

新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷精品.docx

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新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小明的哪种做法值得表扬?(?)

A.主动把劳动工具整理整齐

B.在课桌上刻上自己的名字

C.把学校的劳动工具带回家

2.开学前几天,我主要做这件事(??)。

A.收拾开学的学习用品

B.忙着赶作业

C.主要玩耍

3.下列情境中,时间会和(??)朋友。

A.小伟:经常被电视节目吸引

B.小红:不按时睡觉

C.小明:长时间打游戏

D.小晶:做事专心,不拖拉

4.中秋节这天,我们全家聚在一起(??)。

A.吃月饼

B.吃元宵

5.学习遇到问题,你不应该(??)。

A.和同学一起讨论

B.向老师请教

C.不跟任何人说

6.下面同学的想法不正确的是(??)。

A.今天我值日,所有同学都要听我的。

B.教室是我家,我们要一起努力把它变得更美。

C.今天我值日,要把教室打扫干净,让同学们在教室里更好地学习。

二.填空题(共6题,共14分)

1.中华人民共和国的国歌是(???)。

2.《中小学生守则》里规定:(???)公共财物。

3.班级生活有(???),让我们大家一起来遵守。

4.苗族在秋天的时候,会过(???)节。

5.重阳节是每年农历的(???)月(???)日。

6.农历(???)月十五是我国的传统节日中秋节。

三.判断题(共6题,共12分)

1.有问题要商量;求大同,存小异。(??)

2.望果节是藏族的节日。??(??)

3.我们班运动会接力虽然得了第二名,我也为我们班点个赞。??(??)

4.你看,我认真听课的样子多好看!??(??)

5.用过的物品放回原位,并摆放整齐。??(??)

6.升国旗时我们要庄重肃穆。??(??)

四.连线题(共2题,共13分)

1.连一连。

2.连一连。

9月10日??????中秋节

9月30日??????重阳节

农历八月十五????教师节

农历九月初九????中国烈士纪念日

苗族???????望果节

藏族???????赶秋节

五.填表题(共1题,共8分)

1.春节是中华民族的传统节日,吃“年夜饭”的习俗由来已久,每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮,与全家人团在一起,吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外,我们国家还有很多传统节日,请填一填。

六.简答题(共5题,共32分)

1.说两条你爱护班级公共财物的好办法。

2.你代表班级参加赛跑,没有得到第一名,你心里会怎么想?

3.你们的教室经过你和小伙伴美化之后,有什么变化?多了些什么?都是用来做什么的?

4.如果让你当教室的“小小设计师”,说说你的一个设计想法?

5.我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方:

七.综合题(共2题,共17分)

1.综合题。

上面是强强和童童对下个假期的一部分计划,请你也为下一个寒假做一个计划,说一说下个寒假你怎么安排。

2.班级生活规则中你遵守得最好的是什么?请给你做得好的选项打上“√”。

抽屉整理干净。(??)

不欺负同学。(??)

认真做眼保健操。(??)

上下楼梯靠右行。(??)

上课认真听讲,积极发言。(??)

保持座位周围干净。(??)

不乱涂乱画。(??)

不拿同学的东西。(??)

上课不做小动作。(??)

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.D

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.义勇军进行曲

2.要爱护

3.规则

4.赶秋

5.九;九

6.八

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.五月初五;赛龙舟,吃粽子;九月初九;登高,赏菊花;中秋节;赏月,吃月饼;元宵节;看花灯,吃元宵?

六.简答题

1.每天早晨到校后擦桌子;对于多余的粉笔找具体的学生来负责。

2.我的心情很伤心,我愿意继续努力争取在下次比赛中取得好成绩。

3.我们的教室更加的干净、明亮。我们的教室多了一些绿色,多了一些生机。我们添加了植物角,我们还推出了我们的特色班级文化。

4.我会将我们的获得的荣誉全部放在教室前面的荣誉榜里,同学们都能时时刻刻地看到这些荣誉,鼓励我们全班同学都会积极向上,争取更多的荣誉;我会将图书角放在教室的最后面,下课后想起书的同学可以到后面去阅览,这样即方便了自己,也不防碍其他同学。

5.1、桌椅整洁。2、同学们讲礼貌。3、举手发言。4、升旗敬礼。

七.综合题

1.这个暑假我想和我的爸爸妈妈去祖国的首都北京去看看,听说那里有许多名胜古迹;我还想去北京大学去看一看,看看他们在大学里是如何学习知识的。

2.这个没有标准答案,学生根据自己做得好的打“√”。

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