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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.学得好的方法有(??)。
A.听讲很认真、讨论也积极
B.勤学多请教、做完作业后检查
C.以上都对
2.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
3.课间玩游戏时正确的做法是(??)。
A.遵守规则
B.玩危险游戏
C.霸占玩具
D.和同学抢玩具
4.和爸爸一起坚持每天跑步,不能让我们(??)。
A.意志更坚强
B.身体更健康
C.学习成绩更好
5.怎么做可以赶走生活中的不快乐?(??)
A.在房间里哭
B.跟别人吵架
C.把不高兴的事情说给好朋友听
6.下面哪些方法能学得好?(??)
A.做完作业不检查
B.小组讨论很积极
C.不会写的题目就空着
7.认真看一下,能学的好!(??)
A.听讲不认真
B.勤学多请教
C.做完不检查
8.绘本故事《青蛙看海》,(??)给了小青蛙信心。
A.老鹰
B.小松鼠
C.小燕子
9.户外运动绿色健康,()。
A.想怎么玩就怎么玩
B.也要注意安全问题
C.不必考虑安全问题
10.同学们一起玩游戏不带你玩,你会()。
A.找别的小朋友玩
B.再也不理他们了
C.去老师那儿告状
二.填空题(共10题,共32分)
1.(???)和(???)都是我的环保小搭档。
2.(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,生活中处处有(???)。把生活中快乐的事写下来,传递给大家。
3.只要找到合适的(???),我们就能学得很好。
4.(???)有危险,得有大人保护才能尝试。
5.变个规则玩一玩,游戏会有(???)。
6.大家一起学,都可以学得好。差别在(???),一看就知道。
7.好的学习方法有认真听讲、勤学多问、积极讨论、做完有(???)。
8.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些(???)。
9.不同的(???)可以重新组合玩。不同的(???)也可以组合。
10.童年时人人都喜欢玩(???)。很多游戏代代(???),直到现在。
三.判断题(共10题,共20分)
1.种桃子时,只要把桃核埋在土里就可以了。(??)
2.用过的水已经脏了,没有用了,就应该倒掉。(??)
3.萌萌上课的时候不认真听老师讲课,喜欢在下面做小动作。(??)
4.小水壶可以反复使用。(??)
5.不开心的时候,我会去踢球。(??)
6.不同的玩具不可以组合玩儿,不同的人也不可以重新组合玩。(?)
7.我常玩手机游戏。(??)
8.小强知道长时间玩手机不好,可一玩手机就停不下来。(??)
9.纸张属于可回收物品。(??)
10.我们要把生活中的快乐带给大家。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
碎片拼图???????德国
翘翘板?????????美国
交通游戏???????韩国
过家家?????????英国
五.简答题(共5题,共34分)
1.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
2.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
3.怎样找到学习的好办法呢?
4.说一说,什么样的人才是“开心果”?
5.我们生活中有时候也会有很多不快乐,那么,你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
六.综合题(共2题,共20分)
1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“★”。
用废旧纸张制作草稿本(??)用废旧材料制成的新玩具(??)
不锈钢水壶(??)??????一次性纸杯(??)
塑料方便袋(??)??????环保盆栽(??)?
鞭炮烟花(??)???????随手关灯(??)
自行车(??)????????布口袋(??)??
小树苗(??)????????轿车电(??)??
动车(??)?????????草地(??)
2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.C
6.B
7.B
8.B
9.B
10.A
二.填空题
1.小水壶;爸爸
2.游戏;读书;挑战;快乐
3.学习方法
4.翻跟头
5.新乐趣
6.细节
7.检查
8.实际情况
9.人;玩具
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