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辽宁省盖州市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题学生专用.docxVIP

辽宁省盖州市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题学生专用.docx

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辽宁省盖州市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题

第一部分单选题(150题)

1、第三产业中增加值中最多的行业的是()。

A.金融保险业

B.交通运输、仓储、邮电通讯业

C.房地产业

D.批发和零售贸易、餐饮业

【答案】:D

2、下列没有语病的一项是()。

A.有些网站可以申请免费的个人主页,你只要将自己的信息放在指定位置,全世界的人都可以看到你的情况。

B.无论干部还是群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

C.近些年来,国外教育机构不仅在寻求与我国的一些民办高校合作,而且许多人也开始将注意力投向民办教育,并以此作为创业的新起点。

D.我不信任他,而且以前反对过他的人现在也信任他了。

【答案】:B

3、订单农业一度被各方寄予厚望的根本原因是()

A.订单农业可使农民与商户谈判时确保收益

B.订单工业能帮助解决农业生产不可预期性

C.订单农业可使农民预先知道农产品价格

D.订单农业可使农产品供需平衡价格平稳

【答案】:D

4末位数字是()。

A.1

B.3

C.7

D.9

【答案】:A

5、往往,无法改变生存环境的无力感,或相信有某个人在某个地方遥控我们行动的想法,都会使我们对学习产生排斥情绪;相反的,如果知道命运是操纵在自己的手中,我们就会努力不断地学习和应变。因此,当我们对自己的行动有真正的责任感时,学习的速度也会变快。这段话主要支持这样一个论点()。

A.改变生存环境是学习最有力的动力

B.对自己行动的责任感是影响学习速度的重要因素

C.学习是由别人遥控的一种活动

D.每个人都必须掌握自己的命运

【答案】:B

6、地球坏境日益恶化,危机我们健康,我们每个人都应当提高环境保护意识,应当承当其保护绿化环境的义务。据此,可以推出()

A.并非有些人不应当承担起环境保护的义务

B.并非有些人应当有保护环境的义务

C.有些人没有环境保护意识

D.有些人有环境保护意识

【答案】:A

7、在我国,有人用“青如天,明如镜,薄如纸,声如磬”来形容优秀的()作品。

A.漆器

B.瓷器

C.玉器

D.铜器

【答案】:B

8、半径为1厘米的小圆在半径为5厘米的固定的大圆外滚动一周,小圆滚了几圈?()。

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】:C

9、发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,这是中国推进改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。这段话体现的哲学原理是()

A.共享是社会主义核心价值观

B.发展是现代化建设的目的

C.改革是社会发展的动力

D.群众是社会历史发展的主体

【答案】:D

10、在钢的分类中,优质钢是按照什么标准来分类的?()

A.化学成分

B.用途

C.冶炼方法

D.冶炼质量

【答案】:D

11、科技对学术进程影响巨大,影响中国学术进程的科技活动,有三个重要的关键点,一是纸的发明,二是印刷技术的普及,三是网络信息技术的异军突起(古籍数字化为其中之一)。前二者对学术的巨大作用已被历史证明,现代信息技术左右学术的趋向也初露端倪。

A.人们很少将学术与政治环境联系起来

B.没有比纸和印刷更重要的发明了

C.科技进步会影响人的“心理”活动

D.科技对学术的负面作用却鲜少提及

【答案】:D

12、行政法在法律体系中的地位和作用,是由()。

A.行政法律规范数量之多决定的

B.行政管理在国家生活中的地位决定的

C.行政法是基本部门法决定的

D.行政法关系到公民的权利和义务决定的

【答案】:B

13、风俗既然是历史的产物,就不可避免地随着历史的发展而变化,但凡能够存在的,都有其依存的自然条件和社会环境。沧海桑田的变化,经济的发展,制度的更迭,都会促使风俗变迁,有些旧风俗的衰亡犹如新风俗的兴起一样,是自然和社会的新陈代谢,是合理的现象。衰亡的不一定都要复兴,有的不妨任其自生自灭。例如建国初有的少数民族文字已经消亡,中国社会科学院少数民族语言研究所曾经帮助这些民族恢复文字,但事与愿违,不受当地人的欢迎,因为他们认为学会本民族的文字,走不出家乡,宁可选择学汉字。但是,这种文字既然在历史上存在过,就是一份值得珍视的文化遗产,需要作为文物保存在历史记忆中,让现代人感知先人的智慧,使其“亡而不忘”。这段文字意在强调()。

A.应该从历史发展的角度对待风俗

B.风俗是一种无法复制的非物质遗产

C.风俗的变迁是多种因素耦合的结果

D.风俗作为一种文化遗产应大力保护

【答案】:A

14、设有编号为1,2,3,……,10的10张背面向上的纸牌,现有10名游戏者,第1名游戏者将所有编号是1的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态,接着第2名游戏者将所有编号是2的倍数的纸牌翻成另一

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