湖南省津市市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集必考题.docxVIP

湖南省津市市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、党的建设是中国革命取得胜利的三大法宝之一。在党的建设历程中曾经召开过的会议或开展的运动：①瓦窑堡会议，②六届六中全会，③延安整风运动，④古田会议，按时间先后顺序排列正确的是（）。

A.④①③②

B.④①②③

C.①④②③

D.①③④②

【答案】：B

2、近年来，某公司生产的汽车发生了几起严重的交通事故，有人认为这是因为该汽车在设计上存在缺陷导致的。对此，该公司坚决否认设计上存在缺陷，理由是根据这几起交通事故的分析报告，发生事故时，司机都存在酒后驾驶或疲劳驾驶的情况。以下哪项为真，最不能支持该公司的观点（）

A.该公司一直宣称自己的产品安全性能良好

B.该公司所依据的交通事故分析报告真实可靠

C.喝酒和疲劳都会严重影响司机驾驶时的判断力

D.经过对事故车辆的检测，并没有发现存在设计缺陷

【答案】：A

3、跑马场一周长为1080米。甲、乙两人骑自行车从同一地点同时出发，朝同一方向行驶，经过54分钟后，甲追上了乙。如果甲每分钟减少50米，乙每分钟增加30米，从同一地点同时背向而行，则经过3分钟后两人相遇。原来甲、乙两人每分钟各行多少米？（）

A.200180

B.360240

C.240200

D.240180

【答案】：A

4、下列关于行政指导的说法中，正确的是。（）

A.行政指导是消极行政的一种表现形式

B.行政指导是直接产生法律后果的行为

C.行政指导是柔性的、不具有法律强制力的行为

D.行政主体如果采取行政指导，则不需要承担法律责任

【答案】：C

5、关于一个国家货币的贬值或升值，下列表述错误的是（）

A.本国货币贬值有利于本国外汇的增收节支

B.本国货币贬值有利于本国不断扩大出口

C.本国货币升值有利于本国进口外国技术设备

D.某国货币升值对持有该国币种债务的国家有利

【答案】：D

6、在司法审判中，肯定性误判是指把无罪者判为有罪，就是所谓的错判；否定性误判是指把有罪判为无罪，就是所谓的错放。而司法公正的根本原则是“不放过一个坏人，不冤枉一个好人”。某法学家认为，目前衡量一个法院在办案中对司法公正的原则贯彻得是否足够好，就看它的肯定性误判率是否足够低。以下哪项如果为真，能够最有力地支持上述法学家的观点？（）

A.各个法院的办案正确率普遍有明显的提高

B.错放，只是放过了坏人；错判，则是既放过了坏人，又冤枉了好人

C.错放造成的损失，大多是可弥补的；错判对被害人造成的伤害，是不可弥补的

D.各个法院的否定性误判率基本相同

【答案】：D

7、“从物到感觉和思想”与“从感觉和思想到物”是两条根本对立的认识路线，它属于（）。

A.辩证法与形而上学的对立

B.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立

C.可知论与不可知论的对立

D.辩证唯物主义与旧唯物主义对立

【答案】：B

8、烟锁池塘柳-金木水火土（）

A.皓月—乾坤

B.氧化—人气

C.四书五经—甲乙丙丁

D.雾罩黄山松—东西南北中

【答案】：B

9、1，1，7，8，10，18，（）

A.21

B.25

C.30

D.45

【答案】：A

10、只有三个女儿M、Q、P，一个结了婚有一个小孩，另一个结婚了有两个小孩，第三个没有结婚也没有小孩，P是I和L的姨妈，M是N的妻子,J是L的弟弟又是K的外甥，K和N都没有兄弟姐妹，H是K的老丈人。K和L的关系是（）。

A.K是L的母亲

B.K是L的姨妈

C.K是L的父亲

D.K是L的姨父

【答案】：D

11、强制性思维，又称思维云集，指患者头脑中出现大量不属于自己的思维，这些思维不受患者意愿的支配，强制性的在大脑中涌现，好像在外力作用下别人思想在自己脑中运行，内容大多杂乱无序，有时甚至是患者所厌恶的。根据以上定义，下列属于强制性思维的一项（）

A.甲思维活动非常迟缓，联想困难，思考问题吃力，反应迟钝

B.乙思维活动中联想松弛，内容散漫，思考问题不聚焦，不深入

C.丙经常感觉到自己的思考被外界因素干扰，自己非常厌恶

D.丁经常感到自己头脑中出现一些凌乱无序的想法，自己根本无法支配

【答案】：D

12、一次提审之后，办案员甲对乙说：“我相信犯罪嫌疑人说的一定是真话，但真话他未必都说了。”甲的意思不包括（）。

A.犯罪嫌疑人没有把他知道的全说出来

B.犯罪嫌疑人说的都是他知道的

C.犯罪嫌疑人隐瞒了事实真相

D.犯罪嫌疑人歪曲了事实真相

【答案】：D

13、美国是当今全球化进程的主要（），全球化因此被深深被打上美国，多的人开始思考这样的问题即全球化可以通过美国方式推进外，是否存在。

A.引领者

B.推动