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演讲人:;目录;01;诗歌欣赏的意义;通过欣赏不同类型的诗歌,让孩子接触更多的词汇和表达方式,拓宽孩子的知识面。;;02;诗歌家生平事迹;作品主题及思想内涵;对后世诗歌创作的影响;03;时间;表演形式;互动讨论与分享环节;04;选择安静、光线柔和的教室角落或音乐室作为诗歌欣赏区,铺设地毯、摆放坐垫或椅子,营造舒适氛围。;根据中班幼儿的年龄特点和认知水平,选择节奏明快、意境优美、易于理解的诗歌。;人员分工与职责明确;05;;;通过生动的表演、有趣的互动等方式,激发孩子们对诗歌的兴趣。;06;孩子们参与度;;;THANKS
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