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河南省登封市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷完整.docxVIP

河南省登封市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷完整.docx

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河南省登封市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、香港特别行政区不享有()权利

A.行政管理权

B.防务权

C.立法权

D.独立的司法和终审权

【答案】:B

2、物理期末考试结束后,学习委员向老师打听成绩时问:“老师,这次物理考得不难。我想我们班全体同学都能及格吧。”老师说:“你的前一句话是对的,后一句话不对。”从这段文字中可以推出()。

A.这次物理考试考得很难

B.全班同学都及格了

C.这次物理虽然不难,但是还有同学不及格

D.这次物理考试虽然很难,但全班同学都及格了

【答案】:C

3、甲、乙、丙三辆公交车于上午8:00同时从公交总站出发,三辆车再次回到公交总站所用的时间分别为40分钟、25分钟和50分钟,假设这三辆公交车中途不休息,请问它们下次同时到达公交总站将会是几点?()

A.11点20分

B.11点整

C.11点40分

D.12点整

【答案】:A

4、复印机在使用过程中会排放出对人体有害的气体,主要是()。

A.一氧化碳

B.二氧化碳

C.粉尘

D.臭氧

【答案】:D

5、甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲的速度是乙的4倍,甲用时15分钟到达B地后立即返回,甲乙第二次相遇后,乙再走()分钟才能到达A地。

A.40

B.30

C.45

D.33.3

【答案】:A

6、小明每天必须做家务,做一天可得3元钱,做得特别好时每天可得5元钱,有一个月(30天)他共得100元,这个月他有()天做得特别好。

A.2

B.3

C.5

D.7

【答案】:C

7、生态文明是在生态危机日益严重的背景下,在对人的活动意义进行深刻反思之后提出的文化变革目标。早在19世纪,恩格斯在《自然辩证法》一书中就作出了警惕自然界报复的预言,并且说:“只有一个在其中有计划地进行生产和分配的自觉的社会生产组织,才能在社会关系方面把人从其余的动物中提升出来,正像一般生产曾经在物种关系方面把人从其余的动物中提升出来一样。”这段文字的要义是()

A.生态问题其实就是人与自然的关系问题,生态问题与社会问题紧密相关

B.生态破坏的社会根源是社会生产组织并未自觉、有计划地进行生产和分配

C.生态文明建设,其实就是加强环境保护,促进人与自然和谐

D.要解决生态文明的建构问题,必须以《自然辩证法》的基本立场作为理论基础

【答案】:A

8、30个人围坐在一起轮流表演节目。他们按顺序从1到3依次不重复地报数,数到3的人出来表演节目,并且表演过的人不再参加报数,那么在仅剩一个没表演过节目的时候,共报数多少人次?()

A.87

B.117

C.57

D.77

【答案】:A

9、有大量研究数据和临床试验表明,抑郁症患者只需要运用一些相对有限的简单原则和技巧就可以学会控制摇摆不定的悲伤情绪和自己打击自己的行为。这项充满希望的调查已经引发了精神病学者、心里专家和其他心里健康专业人士对于认知理论的兴趣。许多学者已经把我们的发现看做是心理治疗和个人变化研究领域的一个重要发展。“我们的发现”主要属于()。

A.认知理论

B.医学

C.心理学

D.行为学

【答案】:A

10、①能克服地球引力的火箭是不能“发现”的②“发现”一词与自然界的规律有关,发现规律就像是在海洋中发现过去人们不知道的海岛③而“发明”一词,只与我们如何利用和建设这些海岛有关④火箭只能被构思、设计和制造出来,这是发明⑤而万有引力定律只能通过观察和实验被发现,发现它的是英国科学家牛顿⑥人们常常把“发明”混同于“发现”排列组合最连贯的是()

A.⑥①④⑤②③

B.①④②⑤③⑥

C.⑥②③⑤①④

D.⑥⑤①④③②

【答案】:A

11、番茄之于()相当于()之于蹴

A.美洲:中国

B.白菜:篮球

C.植物:人类

D.炒饭:健身

【答案】:B

12、请选出有歧义的句子:()

A.在大多数人眼里,他是一无所有的

B.去趟西安,他就买了三件礼品回来

C.成功是赢得了整场战争,而不是赢得每一场战斗

D.他叔父原来在上海一所不错的中学里当数学教师

【答案】:D

13、会议决定,城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法(草案)经进一步修改后,由国务院公布(),同时()1982年5月国务院发布的城市流浪乞讨人员收容遣送办法

A.实行,废止

B.施行,废止

C.实行,废止

D.施行,废除

【答案】:B

14、“赋、比、兴”是三种作诗的手法。“赋”是“直陈其事”,直接把事情说出来;“比”是“由心及物”,是用所见之物寄托内心的情感;“兴”是“见物起兴”,就是看到外界事物,引起内心的感动,由物及心。根据上述定义,下列诗句使用了“兴”

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