2025年河北省定州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题新版.docx

2025年河北省定州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、为了解决某地区长期严重的鼠害，一家公司生产了一种售价为2500元的激光捕鼠器，该产品的捕鼠效果及使用性能堪称一流，厂家为推进此产品又做了广泛的广告宣传。但结果是产品仍没有销路。请推测这家公司开发该新产品失败的主要原因可能是（）。

A.未能令广大消费者了解该产品的优点

B.忽略消费者的价格承受力

C.人们不需要捕鼠

D.人们没听说过这种产品

【答案】：B

2、人类总是依据自身的利益评价外部事物，将之分成优劣好坏，而大自然则另有一套行为规范与准则。现在人们闻之色变的沙尘暴，即由于强烈的风将大量沙尘卷起，造成空气混浊，能见度小于千米的风沙天气现象，其实古已有之。它本是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一项工程，并且在全球生态平衡中占有一席之地。下列对沙尘暴的解释，最准确的一项是（）。

A.沙尘暴是由于风将大量沙尘卷起，使空气混浊，能见度小于千米的风沙现象

B.沙尘暴是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然保持全球生态平衡的一项工程

C.从地质史上看，沙尘暴是风力对草原带的风化物质进行筛选分类的结果

D.沙尘暴是那些颗粒适中的粗砂和细砂被大风吹移到附近就地聚集成沙漠形成的

【答案】：A

3、两列对开的列车相遇，第一列车的速度为12米/秒，第二列车的速度为14米/秒，第二列车上的一旅客发现第一列车从旁边开过的时间为5秒，则第一列车的车长为多少米？（）

A.6

B.75

C.80

D.130

【答案】：D

4、某服装厂有甲、乙、丙、丁四个生产组，甲组每天能缝制8件上衣或10条裤子；乙组每天能缝制9件上衣或12条裤子；丙组每天能缝制7件上衣或11条裤子；丁组每天能缝制6件上衣或7条裤子。现在上衣和裤子要配套缝制（每套为一件上衣和一条裤子），则7天内这四个组最多可以缝制衣服（）。

A.110套

B.115套

C.120套

D.125套

【答案】：D

5、如果4个矿泉水空瓶可以换一瓶矿泉水，现有15个矿泉水空瓶，不交钱最多可以喝矿泉水（）。

A.3瓶

B.4瓶

C.5瓶

D.6瓶

【答案】：C

6、机动对于（）相当于（）对于清澈

A.固定，浑浊

B.有机，透明

C.活泼，洁净

D.灵活，明亮

【答案】：A

7、在消费品领域，人们的审美观、价值观念是非常（）的，什么是高雅的，什么是大众的，人们在不同的时代、不同的情境下，会有不同的理解。如果让西方饮茶习惯去（）茶饮料领域，他们不习惯的绿茶就永远出不了顶级品牌。

A.灵活占领

B.多元适应

C.主观主导

D.时尚改变

【答案】：C

8、X国生产汽车发动机的成本比Y国低10％，即使加上关税和运输费，从X国进口汽车发动机仍比在Y国生产便宜。由此我们可以知道（）。

A.X国的劳动力成本比Y国低10％

B.从X国进口汽车发动机的关税低于在Y国生产成本的10％

C.由X国运一个汽车发动机的费用高于在Y国造一个汽车发动机的10％

D.由X国生产一个汽车发动机费用是Y国的10％

【答案】：B

9、什么书算得上畅销？可能有人会想到热络一时的《秘密花园》或成为热门IP小说的《盗墓笔记》。不过，吉尼斯世界纪录管理机构12日在伦敦宣布。《新华字典》获得“最受欢迎的字典”和“最畅销的书（定期修订）”两项吉尼斯世界纪录。对此，著名文化学者张颐武在接受中新网记者采访时表示，“这个结果很客观，这说明________________。”

A.新华字典具有巨大的市场潜力，可以带来很好的经济效益

B.中国人越来越喜欢学习，购书选择方面更加喜欢工具书

C.汉语正在成为越来越重要的语言工具，也从一个侧面反映了汉语影响力的提升

D.中文工具书越来越得到国际社会的认可和欢迎

【答案】：C

10、揭示公共部门的管理人员具有“相互制造工作”特性，从而导致管理机构不断自我膨胀规律的法则是（）。

A.寡头政治铁律

B.彼得原则

C.帕金森定律

D.“跳板”法则

【答案】：C

11、在匀速直线运动的京广高铁车厢内，竖直向上抛出一个小球。下列说法正确的是（）。

A.①③

B.③④

C.②③

D.①④

【答案】：D

12、子小乒乓中日口乒日中木太兵中大串夫由（）

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：A

13、某超市购进一批商品，按照能获得50%的利润的定价，结果只销售了70%，为尽快将余下的商品销售出去，超市决定打折出售，这样所获得的全部利润是原来能获得利润的82%，问余下的商品几折出售？（）

A.6.5折

B.7折

C.7.5折

D.8折

【答案】：D

14、赤潮现象主