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第1篇:心理健康的演讲稿
心理健康的演讲稿怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。
同学们、老师们:
学习是一项艰苦的脑力劳动,在学习过程中难免会遇到许多困难和挫折,所以
我们要取得优秀的学习成绩,掌握更多的科学文化知识,没有意志,没有不屈不挠
的向上精神是不可能的。青春期是人从幼稚走向成熟的重要转折,是一生中心理发
展最活跃的阶段。由于身体的快速增长、激素分泌的急剧增多以及学习的重重压
力,都能导致许多心理问题:
1.抑郁:总觉得苦闷、无精打采、提不起干劲。
2.焦虑:总感到莫名其妙的紧张、坐立不安心情烦躁、不踏实。
3.人际关系敏感:总感觉别人对自己不好,不理解、不同情自己;与异性在一
起时感到不自在。
4.情绪不稳定:心情时好时坏,学习劲头时高时低,对同伴、家长和老师一会
儿亲近,一会儿疏远。
5.心理不平衡:如果同学成绩比自己好、比自己有钱或穿得好就不舒服,总觉
得别人对自己不公平。
6.适应不良:对学校的各种科目都不喜欢,对学校生活不适应,学习困难。
7.强迫症状:总在想一些没有必要的事情,如总想考不好该怎么办、说错了话
该怎么办;总担心自己服装不整洁爱照镜子等。
8.对抗倾向:常发脾气、摔东西、大喊大叫、爱抬杠、有理不让人,没理搅三
分,控制不住自己。
这些都是中学生中常见的心理问题和障碍。我们前段时间对20xx级共1288人
进行了心理测试,总体心理健康状况基本良好。65.73%的学生认为自己人缘比较好
是受欢迎的,78.64%的学生认为自己是心情开朗的。也有5%的学生从测试量表看
来存在一定程度的心理问题。所以作为中学生一定要关注心理健康问题,学会正确
认识、合理调节自己的心理状态。
青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的
体现,是社会文明进步的标志,是一个人能否成就、贡献、成才的前提。素质教
育、和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和
制约着全面发展的实现。有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于
终身的发展。
基于此,我希望同学们能学会:
用爱装点生命。热爱生活,感恩生活,勇于担当
用沟通温暖心灵。推心置腹的谈话就是心灵的展示,学会主动与父母、老师和
同学进行交流,为个性健康发展注入爱的阳光。
用宽广心胸待人。开诚心,布大度。对周围的老师、家人、朋友、同学,给予
更多的谅解、宽容、信任、礼貌与友爱,给心灵多一份关注与呵护,让生活充满甜
蜜和喜悦
用心理健康知识补给营养,充盈心灵,积极维护身心健康。主动学习心理健康
方面的知识,积极参与学校各项活动
用正确的态度看待心理健康问题。不歧视、不硬撑、早发现、早调理
时刻留意自己身边的美好事物,让自己内心多些喜悦和快乐
戒除网瘾,回归社会,用阳光的心态积极参加丰富多彩综合实践活动
同学们:
让我们一起参与多彩的活动,汲取知识的营养,迎接阳光生活每一天
让我们一起承受蜕变的烦恼,分享成长的快乐,让青春像花儿一样灿烂
愿我们每位同学拥有健康的身心、强健的体魄、坚强的意志。希望同学们能斗
志昂扬地迎接各种挑战,意气风发地去追求更大梦想,祝愿每位同学学业有成,身
心健康,梦想成真,终生幸福。
第2篇:心理健康的演讲稿
给你一篇心理健康的演讲稿的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适
当修改。
各位老师,同学们:
下午好!
很高兴与大家共同探讨有关“中学生心理健康”方面的话题,谈谈我的一些看
法。在中国文学史上,唐代有两个著名作家,一个是因《陋室铭》而著称的刘禹
锡,一个是写有《捕蛇者说》的柳宗元。二人是好朋友,都有仕途不顺而被贬官的
经历。但刘禹锡性情旷达,人生态度乐观,虽被贬官,却能将陋室布置的“苔痕上
阶绿,草色入帘青”,追求高雅的生活情趣,与“鸿儒”交谈,与“素琴”、“金
经”为伴,心理保持健康,寿命达70岁。而柳宗元被贬后却长期心情不畅,气血
郁滞,终致英年早逝,仅仅活了47岁,连他的作品集《柳河东集》也未来得及整
理,是刘禹锡帮助他整理出来的。
可见,积极向上的人生态度与身体健康是有密切关系的。
中学生中常见的心理问题主要有以下几类:
1.由学业带来的心理压力大。
2.偏执、敌对。认为他人不可信,自以为是,偏于固执。
3.人际关系紧张。总感到别
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