精品解析：2024-2025学年浙江省温州市瑞安市统编版五年级上册期中考试语文试卷（原卷版）.docxVIP

2024学年第一学期小学语文五年级（上）期中分项评价

卷首语：为庆祝中国少年先锋队建队75周年纪念日，全国少工委组织开展“红领巾爱祖国”主题活动，引导培养少年儿童树立远大理想，努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。

红领巾书法屋（5分）

1．卷面书写：使用黑色水笔，书写端正，卷面整洁。（3分）

1.请用楷体抄写左边的诗句，注意格式，规范书写。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

——岳飞

红领巾积累站（30分）

2.根据拼音和语境，在括号里填写正确的词语。

中华经典，博大精深：它教导我们做人要诚实，不能shuōhuǎng（）；与人相交，qīnmì（）有度；遇事三思而后行，以免hòuhuǐ（）；时间是zhēnbǎo（），做事不要chíyán（），免得事到临头jiāojí（）慌乱；帮助他人，不要图别人来chóuxiè（）自己；做事要有恒心，lǎnduò（）者终将一事无成……读中华经典，受益无穷。

3.下列各组词语中，加点字注音正确的一项是（）

A.削弱（xuē）划（huà）归镜匣（jiá）脱鞋挽（wǎn）裤

B.间（jiàn）断嗜（shì）好眼睑（jiǎn）丢三落（là）四

C.嵌（qiàn）入箩筐（kuàng）垂蔓（màn）有恃（sì）无恐

D.侵（qīn）占任（rén）丘湖畔（bàn）不可估量（liáng）

4.下列各组词语中，书写全部正确的一项是（）

A.抵御解绝侵略同心胁力 B.崩塌平衡汛期精神抖擞

C.打猎爱暮拐弯众星供月 D.隐敝恩惠嫌弃振天动地

5.下列选项中对加点字解释不正确的一项是（）

A.非是藉秋风（凭借） B.死去元知万事空（本来）

C.九州生气恃风雷（依靠） D.西湖歌舞几时休（休息）

6.下列加点词语运用错误的一项是（）

A.看着被弟弟弄得七零八碎汽车零件，我鼻子都气歪了。（气急败坏）

B.要当好新时代“霓虹灯下的哨兵”，就要敢拼敢闯才行，不能前怕狼后怕虎。（畏首畏尾）

C.那我们就打开天窗说亮话，把事情的来龙去脉说清楚。（各抒己见）

D.老师教育我们要吃水不忘挖井人，做懂得感恩的人。（饮水思源）

7.下面对民间故事特点的说明，错误的说法是（）

A.民间故事的汇编作品种类丰富，可以有选择地分类阅读中国、欧洲等地的民间故事。

B.民间故事在讲述中为方便记忆，往往有段落上的反复，故事浅显且不包含深刻的道理。

C.民间故事往往有固定故事类型，如神话传说故事、生活故事、历史传奇故事等。

D.民间故事往往寄托着人们朴素的愿望：心地善良的穷苦人通过努力可以丰衣足食。

8.比较每组句子中加点词语的意思，根据要求用“沸腾”写句子。

例：姿态（1）桂花树样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

（2）大家以全新的姿态开展“红领巾爱祖国”的活动。

沸腾（1）________________________________________________

（2）__________________________________________________

9.根据学过的课文和诗词填空。

（1）【红领巾名声馆】才能高的人声名自然传播得远，而不是靠别人的力量，虞世南的诗句“________________，非是藉秋风”就表达了这个意思。

（2）【红领巾诗词荟】家国情怀，古已有之。爱国诗人是陆游在《示儿》中殷切地叮嘱儿子“王师北定中原日，________________。”《题临安邸》中“________________，只把杭州作汴州。”揭露了南宋统治者过着醉生梦死生活。龚自珍诗中，“我劝天公重抖擞，________________。”是对统治者的真诚劝告。

（3）【红领巾民间馆】分布在银河两侧的__________星和__________星，看起来是一“水”之隔，其实距离十分遥远。人们根据它们的名字，创作出《________________》这个充满传奇色彩的民间故事。我读过的民间故事还有《________________》、《________________》。

红领巾阅读坊（35分）

探究万园之园，赓（gēng）续红色基因

【材料一】

①圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青