江苏省泰兴市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷参考答案.docxVIP

江苏省泰兴市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、5人的体重之和是423斤，他们的体重都是整数，并且各不相同，则体重最轻的人，最重可能重（）。

A.80斤

B.82斤

C.84斤

D.86斤

【答案】：B

2、2，6，12，20，30，（）

A.38

B.42

C.48

D.56

【答案】：B

3、下列建筑中,位于北京南北向中轴线上的是（）。

A.天坛祈年殿

B.中华世纪坛

C.人民英雄纪念碑

D.东便门城楼

【答案】：C

4、罪责刑相适应原则是我国《刑法》的基本原则之一，其含义是（）。

A.刑罚的轻重应当与犯罪行为相适应

B.刑罚的轻重应当与犯罪个人情况（主观恶性与人身危险性）相适应

C.刑罚的轻重应当与犯罪客观危害相适应

D.刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应

【答案】：D

5、合同诈骗罪：指以非法占有为目的，在签订、履行合同过程中，采取虚构事实或者隐瞒真相等欺骗手段骗取对方财物，并且数额较大的行为。下列不属于合同诈骗罪的是（）

A.周某使用伪造的金融票据，在签订履行合同的过程中，骗取对方当事人的信任，并骗得其财物，数额较大

B.宋某为扩大经营，与甲公司签订合同，购买甲公司价值50万元的电器产品，言明款到发货。次日，宋某汇出5万元现金后，将汇票存根上的金额涂改为50万元，复印、传真给甲公司，骗取甲公司将货物全部发出

C.吴某使用宋某的假名，分别与永安财产保险北京分公司和中华联合财产保险房山支公司签订保险代理合同，约定为该公司代销保险业务，并取得一定比例的手续费。截至当年年底，吴某共获取代收的保险费近31.5万元，但拒不向永安公司交付，并挥霍一空

D.林某利用任某市工商局会计保管本单位支票之便利，私刻出纳员邓某、局长陈某的印鉴和单位公章，先后多次私自开具支票，骗取本单位资金合计20万元

【答案】：D

6、该市场供给量较上一天增长幅度最大的一天是（）。

A.星期二

B.星期四

C.星期日

D.星期五

【答案】：B

7、一个三位数除以9余7，除以5余2，除以4余3，这样的三位数共有（）。

A.5个

B.6个

C.7个

D.8个

【答案】：A

8、2003年该省沿海开放地区生产总值比2002年增长了（）

A.0.3％

B.14.5％

C.8.2％

D.82.3％

【答案】：B

9、有的电视广告采取同一句广告词反复多次的方式，以期加深观众的印象，让观众记住其所要推销的产品。其实，这种做法是不明智的。调查显示，数家长期做这类广告的商家近来都陷入了经营困境，产品大量积压。可见，商家不仅没有达到预期目的，反而产生了负面效应。以下哪项成立，能最有力地加强以上的论证？（）

A.尽管有些电视观众并不在意同一句广告词反复播放，但许多观众觉得广告最好更多地兼顾艺术性

B.由于观众争于要观看广告之后精彩的电视节目，因此任何广告的播放都会使观众不耐烦

C.虽然《广告法》并没有禁止同一句广告词反复多次，但商家应该考虑不同观众的多样化感受

D.同一句广告词反复播放会引起电视观众的厌烦，甚至愤怒，从而对商家所要推销的产品产生强烈反感

【答案】：D

10、“若是你在一年中不曾有过失败的记载，你就未曾勇于尝试各种应该把握的机会。”这就是“比伦定律”，它由美国考皮尔公司前总裁F比伦提出。万象世界，成败相依。比伦定律辩证地认知“失败”，把失败看做是成功的前奏，失败也是一种机会。

A.IBM公司在1914年几乎破产，1921年又险遭厄运，20世纪90年代初再次遭遇低谷。但是，在一次次纠错中，他们最终都战胜了暂时的困难

B.1995年，由于种种原因，联想（香港）集团出现巨大的管理、产品和财务危机。在有被投资者抛弃的危险时刻，联想没有恐慌，他们冷静分析了出现问题的原因，果断将香港联想和北京联想合并，使联想整体渡过了难关

C.某汽车公司第一次尝试进军美国市场以失败告终，面对失败，他们不埋怨、不相互指责，而是重新部署，反复斟酌查找失败的原因，在总结经验教训的基础上他们重新确定了向美国提供油耗低、质量好、符合美国人的操作习惯、具有美国风格的美式汽车的战略。实践证明，他们的新战略是可行的

D.数学上有名的平行公理，从它问世以来，一直遭到人们的怀疑。几千年来，无数数学家致力于求证平行公理，但却都失败了。数学家波里埃终身从事平行公理的证明却毫无成就，最终在绝望中痛苦地死去

【答案】：D

11、知识营销是通过有效的知识传播方法和途径，将企业所拥有的对用户有价值的知识（包括产品知识、专业研究成果、经营理念、管理思想以及优秀的企业文化等）传递给潜在用户，并逐渐形成对企业品牌和产品的认知，为将潜在用户最终转化为用户的