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语文优化学案答案

【篇一：八年级上册语文优化设计答案】

txt语文(一)

一、语言积累和运用（本大题7小题，共22分）

1、c

2、b

3、b

4.b

5.a

6.（1）“低碳生活”指：以节能的方式，以较低或更低的温室气体

（二氧化碳为主）排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。（2）

示例：①今天你低碳了吗？②低碳生活，让我们的生活更美好！③

节能就是最大的减碳。④低碳,让生活更美好；享受低碳生活,不再

被out；低碳生活，从我做起；清爽地球靠大家,低碳走进你我他；

温室效应我不要,低碳生活我拥抱；节省水电讲环保低碳生活我来造；

少坐汽车多行走,低碳健康我拥有；低碳走进千万家，节能环保我参

加；低碳让地球解脱苦难。（3）示例1：“低碳”是一种生活习惯，

在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种

值得期待的新的生活方式。让我们走进“低碳生活”，为我们的美好

生活献计献策，共建我们最美好的家园。示例2：低碳，意指较低

（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。经济的发展、人口的

剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，二氧化碳排

放量愈来愈大，世界气候面临越来越严重的问题，我们不希望2012

成为现实。今天，我们真的必须低碳！

7.略

二、阅读与欣赏（本大题15小题，共38分）

12c13、b

14

感时花溅泪，恨别鸟惊心白头搔更短，浑欲不胜簪

15c

17．①人民解放军英勇善战②和国民党反动派拒绝签订和平协定有

很大关系

18．“老头子”用计，独自一人全歼鬼子战斗画面

19．他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的

20．抗日救国英勇无畏的孤胆老英雄形象

21.父亲憨厚、诚实、慈爱。例如，第4段的局促表现父亲憨厚、

诚实，第5、6段买东西表现慈爱。（2分）

22.外貌描写，“湿漉漉”表明父亲冒雨去买东西，突出了父亲对儿孙

无私的爱，“皱纹堆砌”“松树皮”表现了父亲辛苦操劳、饱经风霜。

（2分）

23.给儿孙买了东西，辛苦积攒的钱也交给了儿子，父亲因了却心愿

而“笑”，这一“笑”表现了他宽厚无私。（2分）

24.第⑩段运用的表达方式是议论和抒情，其作用是深化主题。（2

分）

语文(二)

一、语言积累和运用（本大题6小题，共22分）2.a

3.b

4．①藤野先生童年的故事，中晚年时把它写出来。②尊敬、怀念

5．①朱自清的《背景》惹争议②示例：你喜欢朱自清的《背景》

吗？为什么？你怎么看待《背景》中的父亲“违反交通规则”这件事

的？③示例：名家的作品在近年来屡屡引发争议，应该说，这种争

议有一定的积极意义，特别是对于中小学课本中的名家作品，多引

导学生参与争论，不搞“中心思想一言堂”，对培养学生独立思考的

能力，对提高语文教学质量，都是大有好处的。另一方面，一些专

家自觉参与到讨论之中，并能对名家作品提出与“主流观点”针锋相

对的看法，这也是时代进步的表现。

6.略

二、阅读与欣赏（本大题15小题，共38分）

7.略8略9、予/独爱/莲之出淤泥而不染

10、a

11、a12、a

译文：学习的人往往有四个方面的缺点，教育者必须知道(它)。人们

学习，有的缺点是学得太多(而不去实践)，有的缺点是学得太少，有

的缺点是把学习看得太容易，有的缺点是遇到困难就停止不前。这

四种人，心里各有不同。(教育者)知道了他们的不同心理，然后才能

补救其不足。做教师的，就是要发扬(他们)的长处，补救他们的缺点

的啊。

13、感动得流泪离别伤感的泪14、（1）父亲惦记着儿子旅途是否

平安（希望早日知道儿子的平安）；（2）父亲不让儿子送，怕儿子

离开座位后丢失行李。15.通过具体细致地描写父亲过铁道爬月台的

背影，表现了父子之间的深情。

16.震惊与喜悦，感到出乎意料。17．这与课文内容直接相关，文

题就叫《阿长与(山海经)》，我对阿长感情发生变化也是由于《山海

经》。

18．悄悄给王大叔的儿子订营养餐，却说是出院病人订的，让王大

叔和儿子帮忙吃掉。这样提供帮助，不伤受助者的自尊，容易被人

接受。

19．借王大叔之口，交待故事的原委，歌颂护士们的爱心。

20．“一两面条”是故事的起因，同时贯穿全文。隐藏的爱。

语文(三)

一、语言积累和运用（本大题