山东省滕州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题及答案一套.docxVIP

山东省滕州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、黄浦江是上海的地标河流，流经上海市区，将上海分成浦西和浦东“浦”是古吴语中河的意思，一般多指人工河。黄浦江曾被称为黄龙浦，明清时“黄浦秋涛”为一大景观，农历八月十八在陆家嘴可见“银涛壁立如山倒”之景。而黄浦江别名黄歇浦，则是因为上海成为战国时的四公子之一（)的封地。

A.魏国信陵君

B.赵国平原君

C.齐国孟尝君

D.楚国春申君

【答案】：D

2、2020年3月27日，《北京市物业管理条例》（以下简称《条例》）经北京市十五届人大常委会第二十次会议表决通过，于2020年5月1日施行。下列与该《条例》相关的说法中，错误的是：

A.是推进城市治理体系和治理能力现代化的重要举措

B.在社区治理中坚持党建引领，将物业管理纳入社区治理体系

C.对于没有业主大会、没有业主委员会小区的自治管理问题，首创组建过渡性质的“物业管理委员会”

D.进一步提高业主大会成立的“门槛”

【答案】：D

3、党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文字。其中命令（令）适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。意见适用于重要问题提出见解和处理方法。批复适用于答复下级机关请示事项。函适用于不相隶属相关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。

A.《国务院办公厅进一步加强资本市场中小投资者合法权益保护工作的______》

B.《国务院办公厅关于黑龙江双鸭山经济开发区升级为国家级经济技术开发区的____》

C.《国务院关于在我国统一实行法定计量单位的_____》

D.《国务院关于同意设立陕西西咸新区的______》

【答案】：D

4、任何一个领域的改革都会牵动其他领域，同时也需要其他领域改革密切配合，---各领域改革不配套，各方面改革措施互相牵扯，甚至互相抵触，改革就很难推进下去，---勉强推进，效果也会大打折扣。依次填入划横线处最恰当的一项是（）

A.即使如果

B.如果即使

C.虽然如果

D.即使虽然

【答案】：B

5、甲乙2艘帆船从A地到B地。无风时，甲需要12小时，乙需要15小时。如果逆风，甲的速度下降40%，乙的速度下降10%。两船同时从A地出发，中途遇逆风，但同时到达B地。那么行船过程逆风行驶（）小时。

A.10

B.8

C.6

D.5

【答案】：A

6、人的天赋、知识、智慧和能力等等总是有区别的，所以不是每个人都能像比尔*盖茨一样伟大，但是只要我们不断努力，找准自己的定位，永不放弃，我们即使不能像太阳那样金光闪闪，我们也可能像月亮一样发出光芒。对这段文字的概括最正确的是（）。

A.天生我才必有用

B.是金子总会发光

C.人生贵在坚持

D.成功源自勤奋

【答案】：A

7、在全国人大闭会期间，全国人大常委会根据国务院总理的提名，有权决定的人选不包括（）。

A.秘书长

B.审计长

C.财政部部长

D.国务委员

【答案】：D

8、生物学家认为，人体有两个大脑系统存在，一个是头颅中的大脑系统，另一个是胸腹内的“第二大脑”系统。下列诗词描写的活动与“第二大脑”系统有关的是（）

A.自从弃置便衰朽，世事蹉跎成白首

B.一向年光有限身，等闲离别易消魂

C.无可奈何花落去，似曾相识燕归来

D.料得年年肠断处，明月夜，短松冈

【答案】：D

9、人类登天考验多人一旦暴露在太空中，将面临失压、缺氧、低温和辐射损伤四大危险。这样的情形下，人类登天首先是要拥有强大的运载工具，其次是要研制出能模拟地球基本生活条件的载人航天器。发射载人航天器的火箭，其可靠性几乎要达到100%。当今发射载人航天器的运载火箭一般不超过3级，其原因是随着火箭级数的增加，火箭系统会变得越来越复杂，可靠性也将下降，只要其中一级火箭出现故障，就会导致箭毁人亡，级数越少，可靠性越高。发射我国“神州”号飞船的“长征”二号F型火箭就是一个典型。它是在以前发射卫星的“长征”二号E型火箭基础上研制出来的，并增加了故障检测处理和逃逸系统。故障检测处理系统有两个主要任务，一是判断火箭故障，出现故障时向有关系统发出逃逸指令和中止飞行指令；二是航天员逃逸时完成逃逸飞行器的时序控制等。逃逸系统的任务是当运载火箭抛弃整流罩前发生重大危险，威胁到航天员的生命安全时，能使航天员脱离危险区，并为航天员的返回着陆提供必要的条件。“长征”二号F型为2级火箭，其可靠性提高到97%，航天员的安全性达到了99.7%。载人航天器与无人航天器的主要区别是增装了环境控制和生命保障系统、航天服和应急逃生装置等特设系统，以便为航天员提供服务。另外，载人