吉林省临江市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库附答案.docx

吉林省临江市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、从1，3，9，27，8l，243这六个数中，每次取出若干个数(每次取数，每个数只能取一次)求和、可以得到一个新数，一共有63个数。如果把它们以小到大依次排列起来是：1，3，4，9，10，12，…。那么，第60个数是（）

A.220

B.380

C.360

D.410

【答案】：C

2、在许多国家，茶巳经成为人们日常生活中的饮品，种植茶树最早起源于（）。

A.朝鲜

B.日本

C.美国

D.中国

【答案】：D

3、某新建小区计划在小区主干道两侧种植银杏树和梧桐树绿化环境。一侧每隔3棵银杏树种1棵梧桐树，另一侧每隔4棵梧桐树种1棵银杏树，最终两侧各栽种35棵树。问最多栽种了多少棵银杏树？（）

A.33

B.34

C.36

D.37

【答案】：B

4、204、180、12、84、-36、（）

A.60

B.24

C.10

D.8

【答案】：A

5、思想一旦离开利益，就会使自己出丑。思想解放更大的阻力，显然来自既得利益。无可否认，过去三十年的改革进程，是一个利益结构越来越不均匀的过程。强势群体拿走了过多的利益，有一些是合理回报，有一些却未必合理，而不过是利用制度缺陷、借助自己的特殊地位获致，还有一些甚至是罪恶得利。新一轮的改革开放同时也是利益格局大调整，这势必大大压缩既得利益的空间。某些改革先行者，后来成了既得利益者，进而成了思想解放的阻力。为什么思想解放容易口号化、标签化，难于落实，难于把自己摆进去的根本原因就在这里。人都是趋利避害的。某些既得利益者对思想解放的抵触，应属人之常情。但一个国家的未来，一个民族的命运，不应为个别人的既得利益所累。何况，凡是不公平的都无法长久，本来就是历史的铁律。所以普遍自由和普遍平等，越来越成为人类共有的梦想；分享的意识、人均的意识，越来越成为社会舆论的最大公约数。对公平正义的追求如钱塘之潮沛然东来，其势不能御。人不可与潮流为敌。对既得利益的固守，或能持续一时，却不可能持续一世。不该属于自己的终究会守不住，区别只在于是体面的主动让渡，还是不体面地被动失去。这就需要既得利益者有精神内省，有良知。人是要有一点信仰的，得有责任感、使命感，且不说超凡脱俗，至少可以活得更高雅一点，更有尊严一点。这就需要超越的眼光，需要站在历史的高度，尊重社会的普遍感受，尊重社会的普遍需求，重建利益相对均衡的新秩序。大家好你才能好，让每个人都能分享发展的红利，才可能国泰民安，你才可能是安全的。否则，在一个断裂和倾斜的社会中，纵然坐拥金山，坐拥无上权力，终究也不过是流沙上的建筑。这段文字的主题是（）

A.既得利益是思想解放的阻力

B.思想一旦离开利益，就会使自己出丑

C.人不可与潮流为敌

D.人都是趋利避害的

【答案】：A

6、符合化学口诀和生活经验的下列说法不能减少环境污染的是：

A.将废弃的塑料袋、一次性塑料餐具等塑料制品集中堆积焚烧

B.将汽车发动机产生的尾气通过放有氧化钯的催化剂的排气管后排放

C.在燃烧前对煤进行的净化，去除原煤中的硫分和灰分

D.城市公交等和出租车采用液化天然气（LNG）代替普通汽油

【答案】：A

7、甲班与乙班同学同时从学校出发去某公园，甲班步行的速度是每小时4千米，乙班步行的速度是每小时3千米。学校有一辆汽车，它的速度是每小时48千米，这辆汽车恰好能坐一个班的学生。为了使这两班学生在最短的时间内到达，那么，甲班学生与乙班学生需要步行的距离之比是（）。

A.15:11

B.17:22

C.19:24

D.21:27

【答案】：A

8、黄昏后，你穿过（）的树影，踏着铺石板小径，进入这家老店。在后院的葡萄架下，寻一个好座位。长条的木板桌椅都漆成淡绿色，带着此地农舍由来已久的风格。挂在葡萄藤上的旧式风灯，将密密实实的巴掌似的葡萄叶照得（），饶有画意。填入横线部分最恰当的一项是：

A.斑斑驳驳深深浅浅

B.重重叠叠深深浅浅

C.斑斑驳驳零零碎碎

D.重重叠叠零零碎碎

【答案】：B

9、某商店贴出下列四个标语，不合法的是（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：B

10、何首乌对于（）相当于（）对于星座

A.山药；北斗七星

B.淀粉；恒星

C.中药；大熊座

D.植物；天文学

【答案】：C

11、罚款、没收违法所得或者没收非法财物拍卖所得的款项，应（）。

A.必须全部上缴国库

B.交处罚决定机关作办公经费

C.交本级政府财政部门，列为本级政府财政收人

D.扣除行政处罚决定机关为此支付的费用后，剩余部分上缴国