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【高考语文】考点01语用必考：句子补写（考点试卷）

考点0１句子补写

根据语段内容在指定的位置填入合适的语句,使文段语意连贯，内容贴切，逻辑严密

有字数要求。文段材料多为说明性文段和议论性文段.文段一般陈述一个话题,内容简短，

层次清晰.补写的句子常常为文段的总起句、承接句或者总结句。所补写的句子的内容要从

上下文的有关材料中去提炼和概括，不能脱离文本，主观臆断考查梳理语脉、筛选并

整合文本中的关键信息、逻辑推理与判断、语言建构与运用的综合能力

思维引领

（一)第一步：梳理语脉,掌握文段的话题和内容

——确定补写的方向,不偏离轨道

思考:阅读下面文段，明确文段的话题和内容

1．【2021年新高考1卷】阅读下面的文字,完成下面小题.

近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而变成红色和

绿色混杂的“西瓜雪”.有研究人员分析，雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果。雪衣

藻十分耐寒,广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。＿___①＿___，它们处于

冬眠静止状态,但是一旦阳光足够温暖,藻类就开始了春季复苏。雪衣藻____②_＿__,成熟

后会产生类胡萝卜素而变为红色,这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”

研究人员表示，近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件,虽然雪衣藻本身没

有危害，但是会降低雪反射的阳光量，从而____③____,而融雪速度的加快可能使得极地冰

雪消融失控，应引起足够的重视.

请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯,内容贴切，逻辑严密，每

处不超过８个字（6分）

明确：

第一段:揭示了雪衣藻能使雪变红的原因

（说明①②处与其原因相关）

第二段:雪衣藻的生长给极地冰雪带来的影响

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(说明③处与其影响有关）

（二）第二步:分析句间关系,确定补写的依据范围

（依据范围一般是补写处的前后紧密连接的内容,或者整体文段的内容，极少处是根据补写

处非紧密连接的内容）

明确：

第一处:第一个补写处前面是一个句号，后面是逗号，那么其与后面的内容肯定是息息相关

的,是一个承接下文的句子，其内容的来源应该是要根据后面转折的关系来推理，所以第一

处所依据的范围是“它们处于冬眠静止状态，但是一旦阳光足够温暖,类就开始了春季复苏”

第二处：第二处已经给出了主语,是一个承接下文的句子，所依据的范围是其后的内容“成

熟后会产生类胡萝卜素而变为红色，这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”

第三处：第三处给出了一个连接词，根据“从而这个表示结果的关联词,这一处所依据的

内容肯定是其前边的句子，但是其与后边的内容也是紧密相连的，所以也不能忽略其后的

内容.

(三)第三步：对应关键词句，进行逻辑推理与判断，准确补写.

明确：

第一处：根据下文“她们处于冬眠静止状态，可以知道这里应该填写雪衣藻在怎样的条件

下会冬眠，而根据“但是一旦阳光足够温暖”这一转折关系可知，补写处应该是说与其相

反的情况，应该是说雪衣藻在气温低的时候冬眠,并且根据“春季复苏”而得知，是在气温

低的冬季.所以,第一个空可以填“寒冬时节/在寒冷的冬季”

第二处:根据“成熟后会产生类胡萝卜素而变成红色”可得知，这一处应该是填写雪衣藻在

不成熟的时候的情况。然后根据“这使它们呈现出从绿色到红色的西瓜色可知，雪衣藻在

不成熟的时候的颜色是绿色.所以这一处应该填“未成熟时是绿色/最初是绿色/生长期呈绿

色”

第三处：“从而”说明这处是前面内容的结果，和“降低雪反射的阳光量有直接关联，但

是具体是怎样的结果不得而知,所以我们可以马上关联后面的句子，“而融雪速度的加快可

能使得极地冰雪消融失控”可知，这是对上文现象产生的结果的阐述，故可知降低雪反射

的阳光量会加快冰雪消融的速度

(四）第四步：补写完毕后，快