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1.3.2空间向量运算的坐标表示(分层作业)
(夯实基础+能力提升)
【夯实基础】
题型1利用空间向量的坐标运算
1.若向量,,且,则的值为(????)
A. B.0 C.6 D.8
【答案】D
【分析】根据向量平行列方程,求得,进而求得.
【详解】依题意,向量,,且,
通过观察横坐标可知,
所以,
所以.
故选:D
2.已知,,,则向量在上的投影向量的坐标是(????)
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】先求,再由投影向量的定义,结合数量积的坐标运算,模的坐标运算公式求解.
【详解】因为,,,
所以,
所以,,
,
所以向量在上的投影向量是,
所以向量在上的投影向量的坐标是,
故选:D.
3.向量,则下列结论中正确的是(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用空间向量垂直或平行的坐标表示,即可判断选项.
【详解】因为,所以,
,所以.
故选:B
4.(多选题)已知向量,则(????)
A. B.
C. D.
【答案】CD
【分析】根据空间向量的模长、数量积的坐标运算,以及平行、垂直的坐标表示即可求解.
【详解】对于A,,
,故A错误;
对于B,,
则,故B错误;
对于C,,
则,
则,故C正确;
对于D,,故D正确.
故选:CD.
题型2坐标形式下向量的平行与垂直问题
5.已知两个空间向量,,且,则实数的值为__________.
【答案】
【分析】依题意可得,根据空间向量基本定理计算可得.
【详解】因为,,且,
所以,即,即,解得.
故答案为:
6.,若,则_____________.
【答案】-4
【分析】由空间向量共线定理求解.
【详解】解:因为,且,
所以,解得,
故答案为:-4
7.已知向量,若与垂直,则___________.
【答案】
【分析】由与垂直,解得,从而,由此能求出.
【详解】∵与垂直,∴,则,解得,
∴,
则,
∴,
故答案为:.
8.已知空间向量,,,若,则______.
【答案】
【详解】,
,,,
解得,
故答案为:.
题型3利用空间向量求夹角和距离(长度)
9.已知向量,,且,的夹角为,则=(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据向量的夹角公式求得向量夹角的余弦值,即可求得夹角的正弦值,可得答案.
【详解】由题意向量,,且,的夹角为,,
可得,故,
故选:A
10.已知,,则与夹角的余弦值等于_____.
【答案】
【分析】利用向量夹角公式直接求解即可.
【详解】.
故答案为:.
11.已知,,,则________.
【答案】2
【分析】根据即可求解.
【详解】因为,所以,
因为,所以,
即,解得.
故答案为:2.
12.已知,单位向量满足,则_________.
【答案】或
【分析】设向量,其中,由,得到方程组,进而求得的值,即可求解.
【详解】设向量,其中,
因为且,可得,即,
将代入,
可得或,
所以向量的坐标为或.
故答案为:或.
【能力提升】
单选题
1.已知向量,,若,则(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由向量垂直坐标表示直接构造方程求解即可.
【详解】,,解得:.
故选:B.
2.与向量共线的单位向量可以为(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】计算出,从而得到与向量共线的单位向量.
【详解】因为,所以与向量共线的单位向量可以是或.
故选:D
3.已知向量,若,则的值为(???)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题中条件,求出的坐标,再由向量垂直的坐标表示列出方程求解,即可得出结果.
【详解】因为,
所以,
又,所以,解得.
故选:D.
4.已知,,且,则x的值为(????)
A. B. C.6 D.-6
【答案】D
【分析】空间中两向量平行,其对应坐标成比例,故可求之.
【详解】因为,所以,解得.
故选:D.
5.已知向量,,,则与的夹角为(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题意,先得到的坐标,然后根据空间向量数量积的坐标运算即可得到结果.
【详解】根据题意可得,,即
则,
且,所以与的夹角为
故选:D
6.已知空间向量,,则下列结论不正确的是()
A. B.
C. D.与夹角的余弦值为
【答案】A
【分析】类比平面向量的计算办法,判断两向量是否平行可得,,故A错;
以及,故B正确;向量乘积为0即垂直,故C对;
用可判断D对.
【详解】因为,,而,故A不正确;
因为,,所以,故B正确;
因为,故C正确;
又,故D正确.
故选:A
7.已知向量,若,则与的夹角为()
A.30° B.60° C.120° D.150°
【答案】C
【分析】求得,可得向量与为相反向量,再根据求出向量与的夹角,即可得解.
【详解】由,
得,则,
设向量
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