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外研版(新教材)七年级下册英语Unit 3《Food matters》Part 5 读写综合能力提升练习题课件.pptx

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;Part5读写综合能力提升;体裁:

记叙文;What’sYourFavouriteFood?;What’sYourFavouriteFood?;根据短文内容回答问题

1.WhichkindoffooddoesKatelikebest?

__________________________________________________

2.Wholovespizzabestofall?

__________________________________________________;3.WheredoesAliceusuallyeathamburgers?

____________________________________________________________________________________________________

4.WhydoesLindalikeicecream?

__________________________________________________

5.WhatwillLindado?

__________________________________________________;越来越多的中国美食文化节给了大家一起品尝各式美食、体会中国传统美食文化的魅力的机会,同时也掀起了全民探索美食的热潮。民以食为天,请以“MyFavouriteChineseFood”为题,介绍一下你最喜欢的中国美食。;注意:

1.可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。

2.不得在作文中出现真实校名、地名和学生的真实姓名。

3.语句连贯,60词左右。作文的标题和开头已经给出,不计入总词数。;(一)写什么;(二)怎么写

1.主要人称:_____________________________________

2.主要时态:_____________________________________;3.写作技能积累:

(1)常用句型和表达

①Youcanwriteyourhomeworkwithmynewpen.你可以用我的新笔写作业。

with+名词表示用……;模仿提升:我们可以很容易地用一个鸡蛋,一个西红柿和一些面条煮它。

____________________________________________________________________________________________________;②Thesweetmusiccanmakemedancetoit.悦耳的音乐能使我随着它起舞。

makesb.dosth.让某人做某事

模仿提升:它可以让我想起我的美好回忆。

__________________________________________________;(2)常用连接词和过渡词

①firstofall首先

②secondly第二

③intheend最后;(三)语篇搭建

Asweallknow,manypeopleloveChinesefood.MyfavouriteChinesefoodis________________.Wecancookitveryeasily__________________.

Itasteditwhen______________________.

;Firstofall,itcan______________.Secondly,thisdishshows____________.

Intheend,itmeans_______________.Peopleeatit______________.

Welcometo______________.Youwill________!;MyFavouriteChineseFood

Asweallknow,manypeopleloveChinesefood.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________;________________________________________________________________________

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