高考物理新创新大一轮复习新课改省份专用课件39.pptVIP

第十一章电磁感应

知识内容学科素养素养水平

1.电磁感应现象物理观念水平1

2.磁通量物理观念水平2

3.法拉第电磁感应定律科学思维水平4

4.楞次定律科学思维水平3

5.自感、涡流物理观念水平2

实验：探究影响感应

6.科学探究水平

电流方向的因素3

第65课时

电磁感应现象和楞次定律

(双基落实课)

点点通(一)对电磁感应现象的理解和判断

点点通(二)实验：探究影响感应电流方向的因素

点点通(三)楞次定律和右手定则

课时跟踪检测

点点通(一)对电磁感应现

象的理解和判断

点点通(二)实验：探究影响感应

电流方向的因素

磁场方向感应电流的方向感应电流的磁场方向

甲向下(俯视)_____

乙向上(俯视)_____

磁场方向感应电流的方向感应电流的磁场方向

丙向下(俯视)_____

丁向上(俯视)_____

点点通(三)楞次定律和右手定则

内容例证

阻碍原磁通量变化“增反减同”

——

阻碍相对运动“来拒去留”

——

使回路面积有扩大或缩小的趋势

——

“增缩减扩”

阻碍原电流的变化“增反减同”

——

适用范围基本现象

安培定则电流的磁效应电流、运动电荷周围产生磁场

左手定则磁场力磁场对电流、运动电荷的作用

右手定则部分导线做切割磁感线运动

电磁感应

楞次定律闭合回路的磁通量发生变化