青海省格尔木市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷及参考答案.docxVIP

青海省格尔木市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、大学生剧团从8名学生中选出4人分别担任甲、乙、丙、丁四个不同的表演角色，若其中有两名学生不能担任甲角色,则不同的挑选方案共有（）。

A.1200种

B.1240种

C.1260种

D.2100种

【答案】：C

2、该市居民各项活动占用时间最多的是（）。

A.工作时间

B.个人生活必需时间

C.家务劳动时间

D.可以自由支配的时间

【答案】：B

3、某地有一些无经济来源的孤寡残幼，政府关心并对他们提供基本的生活保障，这种情况应属于（）。

A.社会救助

B.社会保险

C.社会捐助

D.社会优抚

【答案】：A

4、拥挤效应是指种群增长过程中随着密度增加而使种群增长速度降低的现象。如果环境条件是无限的，种群应以指数形式增长，而实际上在有限环境中都呈逻辑斯蒂形式（先增长后下降，类似抛物线）增长，这两者的差距被称为拥挤效应。

A.某地铁站附近因客流量较大成为小吃摊贩的聚集地，后因为摊贩越来越多，严重影响周围的交通秩序和卫生环境，被城管执法部门取缔

B.某地区由于优惠政策吸引了高新技术工业企业落户，随着企业的逐渐增多，工人开始供不应求，不少企业出现用工荒，进而减产甚至停产

C.某村镇的农民联合起来搞草莓种植，由于其质量好、产量大，很多收购者纷纷慕名前来收购，周围村镇于是也开始种植草莓，不久该县成了全国闻名的草莓之乡

D.因科技发展，某区的传统制剪工厂生产量逐渐减小，区政府牵头将附近的中小制剪厂集中起来，以实现规模经济，却不料这些厂子为了争订单互相压价，最终导致一些厂子的倒闭

【答案】：B

5、“知识爆炸”有一个前提条件，那就是每一个人都愿意通过一定的媒介_自己创造的知识，使之成为全人类共同拥有的知识。如果每一个人都把自己创造的知识封闭起来留在自己的脑袋中，那么“知识爆炸”就_。依次填入画横线处最恰当的一项是（）。

A.共享无从谈起

B.传播不切实际

C.展现名不副实

D.发布言过其实

【答案】：A

6、虚假的冲突时指冲突双方有分歧，但是这处分歧并没有客观的基础。下列属于虚假的冲突的是（）

A.朋友召集集会，但小王没有得到邀请，为此很不高兴，而朋友也因小王没有去参加而不满，事实上，朋友打电话邀请小王，但小王不再，就托同事转告，但同事却忘记了

B.小李觉得老师在期中考试时大的分数太低，心里不满，但又不好直接去说，就在课堂上故意提出一些刁难问题

C.小林和朋友一起看电视，小林很想看一个电视连续剧，但朋友却想看足球比赛转播

D.以为母亲发现屋内他有烟味，以为是女儿男朋友吸了烟，所以见时就警告他uyao在家里吸烟，事实上，吸烟的是她的女儿

【答案】：A

7、与私人产品相比，公共产品的核心特征是（）。

A.强制性

B.无偿性

C.排他性

D.非排他性

【答案】：D

8、假定一个人群只有两个人A、B构成，A、B均知道一件命题P，P是A、B的知识，但此时P还不是他们的公共知识。当A、B双方均知道P，并且他们各自知道对方知道自己知道P……这是一个无穷的过程。由此推出（）

A.P与AB之间是公共知识

B.P与A.B之间是基础知识

C.P与A.B之间是通用知识

D.P与A.B之间是同一知识

【答案】：A

9、依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）。

A.简捷，简洁，报怨，优雅

B.简捷，简洁，抱怨，幽雅

C.简洁，简捷，抱怨，幽雅

D.简洁，简捷，报怨，优雅

【答案】：B

10、唯物辩证法告诉我们，要全面地看问题，不能以偏概全；要联系地看问题，防止孤立的观点；要发展地看问题，不能静止地看问题。因此，下列理解不正确的是（）。

A.看问题要一分为二，既要看到好的一面，又要看到不好的一面

B.不仅要看到事物本身，而且要看到它与周围事物的联系

C.人性都是一成不变的，对犯罪分子绝不能给他改过的机会

D.共产主义一定会取得胜利

【答案】：C

11、①中华文明是世界古代文明中始终没有（）、延续五千多年发展至今的文明。②我国神舟七号载人飞船的成功发射，（）了我国航天事业的又一新篇章。③销声匿迹数十年的国家一级保护动物黑鹤、白鹤等20多种（)鸟类，近年来出现在黄河人海口。填入划横线部分最恰当的一项是（）

A.中断揭穿珍稀

B.终断揭露珍奇

C.终断揭示珍贵

D.中断揭开珍稀

【答案】：D

12、第二次世界大战中，发生了一系列重大事件：①斯大林格勒保卫战②德黑兰会议③开罗会议④意大利投降。上述事件按照先后顺序排列正确的是（）。

A.①②③④

B.②①③④

C.①③④②

D.①④③②

【答案】：D

13、