辽宁省开原市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集一套.docxVIP

辽宁省开原市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、技术进步的出发点和归宿是（）

A.进行设备更新

B.增加产品数量

C.进行技术改造

D.提高经济效益

【答案】：D

2、2020年12月16日，中央经济工作会议在北京举行，习近平在会上发表重要讲话。会议强调，（?）是危难时刻全党全国各族人民迎难而上的根本依靠。

A.党中央纪律

B.党中央权威

C.党性修养

D.党内民主

【答案】：B

3、下列哪项不属于公务员所享受的权力是（）

A.公务员非经所在地人民代表大会许可不受公安机关逮捕

B.非因法定事由，法定程序不被免职，降职，辞退或处分

C.小李因个人原因向所在单位申请辞职

D.小王不满上级给予的处分，提出申诉和控告

【答案】：A

4、血液中脂肪蛋白含量的增多,会增加人体阻止吸收过多的胆固醇的能力，从而降低血液中的胆固醇。有些人通过有规律的体育锻炼和减肥，能明显地增加血液中高浓度脂肪蛋白的含量。由此可知（）。

A.体育锻炼和减肥是降低血液中高胆固醇的最有效的办法

B.有些人通过有规律的体育锻炼和减肥来减低血液中的胆固醇

C.标准体重的人只需要通过有规律的体育锻炼就能降低血液中的胆固醇

D.不经常进行体育锻炼的人，特别是胖子,随着年龄的增大，血液中出现胆固醇的风险越越大

【答案】：B

5、若19a+98b=0，则ab是（）。

A.正数

B.非正数

C.负数

D.非负数

【答案】：B

6、1974年至1990年的进口年增长额大约是（）。

A.0.47亿元

B.0.75亿元

C.1.12亿元

D.1.23亿元

【答案】：A

7、（一)自然界中存在着许许多多我们往往用肉眼察觉不到的物质循环和能量流动，把生物群落（动物、植物、微生物）同其生存的非生命环境（大气、水、土壤)，以及生物群落内部的不同种群连结到一起，形成一个相互联系、相互作用、相互制约的系统，这就是人们常说的生态系统。别以为生态系统只有一个或一种，生态系统具有不同的类型和等级。大到整个生物圈，小到一滴水，都可以看成是一个生态系统。环境不同，生物有别，生态系统也不一样。海洋环境和海洋里的生物组成了海洋生态系统，森林环境和森林里的生物组成了森林生态系统。此外还有池塘、湖泊、河流、沼泽、草原、沙漠、髙山、盆地乃至农田、城市，等等，都可以构成类型各异、大小层次不等的生态系统。各种生态系统都有自己特殊的结构和功能。任何一个生态系统都不是“死”的，而是“活”的，物质和能量在不断地输入、输出，结构和功能在随着时间的推移而逐渐改变。但是，一个生态系统发展到一定阶段，它的物质和能量的输入、输出又是基本相等，结构和功能又是相对稳定的。

A.什么是生态平衡

B.什么是生态系统

C.生命繁殖的速度

D.环境保护任重道远

【答案】：A

8、中国已发现的最早的较为系统、成熟的文字是甲骨文，我国历史上第一部有关甲骨文的著作《铁云藏龟》是由谁编著的？（）

A.刘鹗

B.高鹗

C.李宝嘉

D.王懿荣

【答案】：A

9、2,4，12,48，（）。

A.96

B.120

C.240

D.480

【答案】：C

10、11，14，19，26，35，（）

A.39

B.41

C.45

D.46

【答案】：D

11、政府购买是指政府花钱设置法院，提供国防、建筑道路、开办学校等公共服务，也就说政府通过雇请公务员。教师和早公共设施或枪炮、潜艇等为社会提供服务。根据以上定义，下列项目中属于政府购买的是（）

A.地方政府办三所学校

B.政府给低收入者提供一笔住房补贴

C.政府组织群众贷款修公路

D.政府拨付10.亿元救助冰冻灾害的群众

【答案】：A

12、小明家与学校相距6千米。每天小明都以一定的速度匀速骑自行车去学校，恰好在上课前5分钟赶到。这天，小明比平时晚出发了10分钟，于是他提速骑车，结果在上课前1分钟赶到了学校。已知小明提速后的速度是平时的1.5倍，那么小明平时骑车的速度是每小时多少千米？（）

A.20

B.25

C.28

D.30

【答案】：A

13、有一位雄心勃勃的年轻人想发明一种能够溶解一切物质的溶液。下面哪项劝告最能使这位年轻人改变初衷呢?（）

A.许多人都已经对此做过尝试，没有一个是成功的。

B.理论研究证明这样一种溶液是不存在的。

C.研究此溶液需要复杂的工艺和设备，你的条件不具备。

D.这种溶液研制出来以后，你打算用什么容器来盛放它呢?

【答案】：D

14、医药的供求不能遵循利润最大化,而应服务于社会效益最大化。因为疾病的治愈,受益的不仅是公民个人或者是个别家庭,受益更多的是整个社会--它既恢复了个体为社