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七年级英语下册
Unit4单词讲解
A部分
1.Dull(形容词)愚笨的、迟钝的
【用法讲解】dull作形容词也可译为“枯燥的、乏味的、阴沉的”;dull也可为动词,译为“使迟钝、缓和”等。
Eg:Thestudentsaredullandhavetroubleunderstandingthecoursematerial.
学生们很迟钝,难以理解课程内容。
Thismovieisreallydull,theplothasnoexcitement.这部电影真的很无聊,情节毫无亮点。
Theskyturneddullwiththickclouds.填空变得阴暗,乌云密布。
Thenoisedulledhersenses.噪音使她感官变得迟钝。
Themedicinedulledthepainforawhile.药物暂时缓解了疼痛。
【常见搭配】dullblack漆黑
Eg:Herdullblackeyesfixeduponthegraycoldface.她漆黑的眼睛盯着那张死灰冰冷的脸上。
2.Imagine(动词)想象
【用法讲解】imagine后面可接名词、代词、动名词(doing)、that从句或介词短语。
Eg:CanyouimagineTomcookingdinnerfortwentypeople?你能想象出汤姆为20个人做饭的样子吗?
Iimaginetheshipverylarge.我想象那船很大。
Imagineyourselfsittingonthebeachinthesun.设想你自己正坐在海滩上晒太阳。
【常见搭配】imagineas...把...当作
Eg:Ihadimaginedyouasabigtallman.我原猜想你是个身材高大的人。
【派生词】imagination为名词,译为“想象力”
Eg:Hiswritinglacksimagination.他的作品缺乏想象。
3.Alone(副词)单独、独自
【用法讲解】alone修饰动词时,译为“单独、独自”;alone修饰名词或代词时,译为“仅仅、只有”。
Eg:Iliketoworkalone.我喜欢独自一人工作。
Healonewasinthesecret.只有他一人知道内情。
【易混辨析】alone和lonely区别
Alone为副词,表示客观上的独自一人,不带感情色彩;
lonely为形容词,译为“孤独的”,强调内心的孤独感,带有浓厚的感情色彩。
Eg:Helivesalonebuthedoesn’tfeellonely.他独自一人居住,但是他不感到孤独。
4.Might(动词)也许、可能、大概
【用法讲解】might为情态动词,表示可能性、请求允许、礼貌建议等;后面常接动词原形。
注意:Might表可能或建议时常用于一般疑问句中。
Eg:Imightgotothemoviestonight.我今晚可能会去看电影。(表可能性)
MightIhaveawordwithyou?我可以和你说句话吗?(表请求允许)
Mightwegoforawalk?我们可以去散步吗?(表委婉建议)
5.Tool(名词)工具
【用法讲解】tool为可数名词,其复数形式为tools,还可译为“方法、手段”;tool也可为动词,译为“驾车兜风”。
Eg:Thistoolisusedforshapingwood.这个工具是用来加工木料的。
Writingisagoodtoolfordischargingoverwhelmingfeeling.写作是宣泄强烈感情的好方法。
OK,wecouldtoolaroundintheparkingtogether.好的,我们可以在停车场转一圈。
6.List(名词)名单、清单、目录
【用法讲解】list为可数名词,其复数形式为lists;list也可为动词,译为“列入、列出”。
Eg:Yournamecomesaftermineinthelist.在名单上你的名字在我的后面。
Thepupilswereaskedtolistthesportstheylovedmost.要求学生列出他们最喜欢的运动。
【常见搭配】makealist(of...)列一张(...的)清单
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