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校园艺术节活动方案 (5).docxVIP

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校园艺术节活动方案

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我收集整理的校园艺术节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。校园艺术节活动方案1

一、指导思想

为庆祝新中国成立60周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,根据海盐县20xx年艺术节的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。经研究,决定举办关官堂小学第一届校园文化艺术节。

二、活动主题

“阳光下成长”

三、内容要求

本届艺术节活动以庆祝新中国成立60周年为契机,展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

四、活动项目

本届艺术节分艺术表演节目类和艺术作品类两类共8个项目。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、语言(相声、小品、短剧)、演讲、计算机等五个项目;艺术作品类有绘画、书法、队报、三个项目。

具体项目:

1、美术:①绘画:人人参与,以班级为单位,在8K纸上作画,每班选拔件优秀作品,工具材料由学生自己准备;

②手工:人人参与以利用废物来制作艺术品比赛。优秀作品装饰在学校墙壁。

2、书法:铅笔、钢笔、毛笔字比赛。

3、声乐:每班选歌唱优秀者,举行校园十大小歌手比赛。

4、演讲:各中队选派优秀选手参加比赛。

5、队报比赛:以“我健康、我快乐”为主题。

6、信息技术比赛:中、英文打字比赛等。

7、“六一”儿童节文艺会演:舞蹈、合唱、校园短剧或课本剧、相声、小品、快板、三句半等。(要求:各年段准备一个节目参加比赛。)

五、活动时间及安排

(一)组织发动:4月;

(二)各项活动时间安排:5月份;

(三)六一节优秀艺术节目汇演、作品展览暨闭幕式颁奖大会。

六、组织领导

为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与,精心组织、选拔,选送符合艺术节要求的优秀节目(作品)参加各年级比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功,特设立领导小组:

艺术节组委会名单:

主任:方东明委员:陆秀敏陈长林周勤张董军沈少华、全冬明、夏燕萍及各年段长。

下设二个组:

竞赛组

美术比赛组负责老师:沈少华

书法竞赛组负责老师:施敏锋周燕萍

声乐、舞蹈、小品组负责老师:夏燕萍周勤

演讲比赛组负责老师:甘海红徐晓莉

队报比赛组负责老师:姚舒锋富淑敏

信息技术比赛组负责老师:全冬明陈长林

宣传组

负责老师:全冬明许孝锋(录象、拍照)张董军谢敏锋(标语横幅)

各班主任是各自班级的艺术指导老师。

七、活动要求:

1、各班要结合实际,精心组织学生参加艺术节的各项活动,重在营造浓郁的校园文化氛围,做到班班开展、人人参与,培养和提高学生的艺术素养。教师在班内利用时间开展宣传,发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。各班学生自主报名参加,每班设立评审小组,由班主任担任组长,文艺委员及艺术骨干担任评审成员,对每项报名参加的同学进行评比,最后评选出班内各个项目的优秀学生,参加学校级的比赛。

2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备,包括比赛主题标语、比赛的报名表、评比标准、评委成员、所需的音响设备、通知本组评委老师等,比赛结束要及时把评分表、各种资料交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。

3、各项目比赛组织过程严密,让全体队员动手动脑,得到锻炼,享受成功的愉悦。

4、各中队辅导员做好学生的报名参赛工作,严格遵守时间,超过时间算自动放弃比赛。(未尽事宜,另行通知)

八、奖励办法:

本次艺术节设个人奖、团体奖和特别奖三项。

1.个人奖:按年级根据各组参赛人数分设一、二、三等奖。(具体情况看各项比赛内容)

2.团体奖:根据各班的各项积分累计评出,各年级设一、二、三等奖各1名。

3.特别奖:个人除获一二三等奖外,另设如:毛笔、摄影等特别奖。校园艺术节活动方案2

一、活动目的:

“六一”儿童节即将到来,为展现我校素质教育成果,进一步加强校园文化建设,让全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排。

二、组织机构:

成立庆祝牛塘中心小学庆“六一”暨第八届校园艺术节组委会,确保整个活动顺利开展。具体成员如下:

主任:xx

副主任:xx

委员:xx

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