2025年黑龙江省讷河市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题审定版.docx

2025年黑龙江省讷河市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、角色压力：指在组织或一特定的社会环境中，因有不利因素干扰角色任务的动作，致使个人陷入无所适从的困境。下列属于角色压力的是（）。

A.职场女性赶时间上班，赶时间买菜、做饭，还得抽空和家人联络感情等等，总是觉得没有真正属于自己的时间

B.小李上班不想家务事，回家也不想工作，工作生活两不误

C.银行要求职员对顾客笑脸相迎，但有些人感到很难做到

D.张教师最近教学任务繁重，出版社又向他约稿，他忙得不亦乐乎

【答案】：A

2、某企业为全体员工定制工作服，请服装公司的裁缝量体裁衣。裁缝每小时为52名男员工和35名女员工量尺寸。几小时后，刚好量完所有女员工的尺寸，这时还有24名男员工没量。若男员工与女员工的人数比为11：7，则该企业共有（）名员工。

A.720

B.810

C.900

D.1080

【答案】：A

3、乡、民族乡、镇的人民政府对村民委员会的工作（）。

A.进行领导和决策

B.进行监督检査

C.进行管理和服务

D.给予指导、支持和帮助

【答案】：D

4、某市现有70万人口，如果5年后城镇人口增加4%，农村人口增加5.4%，则全市人口将增加4.8%，那么这个市现有城镇人口（）。

A.30万

B.31.2万

C.40万

D.41.6万

【答案】：A

5、信念是人们在一定认识的基础上，对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服、坚决执行的态度。检验信念正确与否、科学与否的唯一标准是（）。

A.理论推断

B.社会实践

C.主观愿望

D.真诚信仰

【答案】：B

6、联边是一种为了表达的需要，在特定的语言环境中，连用三个以上的联边字（即偏旁部首相同的字）的修辞方式。运用联边的修辞手法，通过形旁表义，往往具有一定的形象性，看到形旁，人们会对其所表意义产生形象上的联想。

A.腾欢今日新天地，澎湃潮流沸海江

B.但见云暗江心，波涛滚滚，杳无踪影

C.他一个人叽哩咕噜地说些不满意的话

D.烟锁池塘柳，桃燃锦江堤，炮镇海城楼

【答案】：D

7、十多年来，香港与中国内地的经济、社会和文化交流得到了进一步发展。香港的四大基础竞争力是：由独立司法机构支撑的（）的法律机制，（）的贸易环境，廉明的政府，信息的自由交流。

A.完备优秀

B.完善优越

C.完好充分

D.完整良好

【答案】：D

8、中国共产党创建初期，集中主要精力（）。

A.发展党的组织

B.领导工人运动

C.进行土地革命

D.开展军事斗争

【答案】：B

9、所谓压力测试，是指将整个金融机构或资产组合置于某一特定的（或假设的）极端市场情况下（如利率骤升100个基本点、某一货币突然贬值30%、股价暴跌20%等），测试其表现状况，看能否经受这些市场变量突变所带来的压力。银行压力测试就是通过测算银行在遇到假定的小概率事件情况下可能发生的损失，分析这些损失对银行盈利能力和资本金带来的负面影响。

A.压力测试主要关注极端情况下所发生的风险

B.压力测试是一种以定量分析为主的风险分析方法

C.压力测试有助于考察银行的抗风险能力和稳健性状况

D.压力测试能有效避免或降低极端风险对银行带来的冲击

【答案】：B

10、社会生活的变化多样，使得任何一种规则体系都不能够不加变化地（）；反过来，文明社会的错踪复杂，也不能仅靠抽象原则与模糊观念来（）。填入横线部分最恰当的一项是：

A.实施维护

B.调适继续

C.应用维持

D.适用维系

【答案】：D

11、某商店以5元/斤的价格购进了一种新鲜水果，第一天在进价的基础上加价60%进行销售，之后每一天的销售价格均比前一天减少第一天售价的10%。该商店每天均准备100kg该水果，当天没卖完的部分第二天8折出售（在第二天售价的基础上打折）。若前五天当中只有第一天剩余20kg且在第二天全部售出，其余每一天均售完100kg，那么这5天总共获利多少元？

A.655.2

B.1310.4

C.731.3

D.1462.6

【答案】：B

12、国家“十二五”规划纲要提出，处于区域发展总体战略优先位置的是（）。

A.深人实施西部大开发战略

B.大力促进中部地区崛起

C.全面振兴东北老工业基地

D.积极支持东部地区率先发展

【答案】：A

13、科技对学术进程影响巨大，影响中国学术进程的科技活动，有三个重要的关键点，一是纸的发明，二是印刷技术的普及，三是网络信息技术的异军突起（古籍数字化为其中之一）。前二者对学术的巨大作用已被历史证明，现代信息技术左右学术的趋向也初露端倪。

A.古籍数字化有无必要

B.古籍数字化对学术的