7.1关爱他人公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

总议题：点滴关爱，润心有声

导入捕捉关爱从这些00后外卖小哥免费为老人送餐的举动中，你发现了他们怎样的共同品质？

子议题一：记忆拼接爱形状，关爱是什么？

议学活动1：关爱经历在身边在家庭、学校、社会生活中，你享受着哪些关爱？你又做过哪些关爱他人的事？请捕捉生活中的关爱瞬间与同学们分享。说一说

关爱含义关爱，就是关心爱护。关爱表现在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……关爱特点关爱无时不在，无处不在知识链接

子议题二：集思深析爱内核，关爱是为何？

议学活动2：关爱他人我当先一次课间，一位同学下楼太急不慎摔伤在地，疼的站不起来。周围同学纷纷上前关心他的伤势，积极为他提供帮助。情景一情景二医务室里，校医和陪同的同学悉心关照他。

议学活动2：关爱他人我当先请问提供热心帮助的同学：你这么做的理由是什么？产生了怎样的感受？请问扮演受伤者的同学：大家如此关怀你，你感觉如何？请问在座的同学：这两个情境中，你认为同学间的关系是怎样的状态？

关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人，收获幸福。对他人对社会对自己关爱他人的意义知识链接

子议题三：点滴实践爱行动，关爱如何做？

1摔倒的同学骨折，到医院住院，同学们都来看望他234……Q1：同学们提供了哪些方面的关爱？议学活动3：关爱艺术我践行…………Q2：是否给他贵重慰问品、包办他的学习笔记才是关爱？道义支持物质帮助精神关怀尽己所能

关爱不分大小，贵在有爱心。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。②尽己所能③讲究策略①心怀善意当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。知识链接关爱他人的做法考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊；增强安全防范意识和自我保护意识。

关爱宣言关爱他人非一日之功，需要我们长期坚持，共同行动。请同学们自己拟定一份关爱他人的宣言，制成小卡片，让关爱的春风吹拂每个人的心田。

习语研读富强广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。要加强思想道德修养，自觉弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德。要牢记“从善如登，从恶如崩”的道理，始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。要倡导社会文明新风，带头学雷锋，积极参加志愿服务，主动承担社会责任，热诚关爱他人，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，以实际行动促进社会进步。——在同各界优秀青年代表座谈时的讲话（2013年5月4日）关爱他人勇立潮头勇担责任

谢谢！