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（八省联考）2025年广东省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析及答案【基础+提升】

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（共4题，总计0分）

1．下列函数中,既是奇函数又是增函数的为 （）

A． B． C． D．（2012陕西文）

答案：D

解析：运用排除法,奇函数有和,又是增函数的只有选项D正确.

2．正方体ABCD-中，B与平面AC所成角的余弦值为

A． B． C． D．(2010全国I理

解析：D

3．已知a与b均为单位向量，其夹角为，有下列四个命题

其中的真命题是

（A）（B）（C）（D）

答案：D

解析：A(2011年高考全国新课标卷理科10)

解析：由可得，

故选D

点评：该题考查平面向量的的概念、数量积运算以及三角函数值与角的取值范围，要熟练把握概念及运算。

4．函数的最小正周期是（）

A．B．

C．D．

解析：A

评卷人

得分

二、填空题（共17题，总计0分）

5．为了解学生参加体育活动的情况，我市对2011年下半年中学生参加体育活动的时间进行了调查统计，设每人平均每天参加体育锻炼时间为X（单位：分钟），按锻炼时间分下列六种情况统计：

① ②

③ ④

⑤ ⑥

有10000名中学生参加了此项活动，下图是此次调查中做某一项统计工作时的程序框图，其输出的结果是6200。

（1）求平均每天参加体育锻炼的时间不超过20分钟（20分钟）的频率。

0.0480.038

0.048

0.038

n

m

0.002

0102030405060锻炼时间

答案：（1）依据框图，6200名应是参加体育锻炼时间在x20范围内的总人数，故所求频率为（2）由（1）和直方图的意义知：

解析：（1）依据框图，6200名应是参加体育锻炼时间在x20范围内的总人数，故所求频率为

（2）由（1）和直方图的意义知：

6．设等比数列的公比，前n项和为，则______________；

解析：

7．函数的定义域是.

答案：理：；

解析：理：；

8．已知的三个顶点分别是，重心，则的值分别是

解析：

9．若某程序框图如所示，则该程序运作后输出的等于.

答案：63.提示：对于图中程序运作后可知，所求的是一个“累加的运算”即第一步是3；第二步是7；第三步是15；第四步是31，第五步是63.

解析：63.提示：对于图中程序运作后可知，所求的是一个“累加的运算”即第一步是3；第二步是7；第三步是15；第四步是31，第五步是63.

10．计算：eq\F(2i,1＋i)＝▲．

答案：1＋i

解析：1＋i

11．右边的茎叶图记录了一组同学的植树棵数，则他们植树棵数的

方差为．

0

0

1

9，9

0，1,1

第4题

答案：0．8；

解析：0．8；

12．若关于x的不等式对任意恒成立，则m的取值范围为．

解析：

13．执行右边的程序框图，则输出的a值是▲．

结束

结束

否

开始

a←1

a←3a+1

输出a

a100

是

（第4题图）

答案：121

解析：121

14．下列各个对应中,从A到B构成映射的是（填序号）

ABABABAB

1

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

6

3

4

5

1

2

a

b

c

d

1

2

3

4

（1）（2）（3）（4）

答案：（4）

解析：（4）

15．已知抛物线C的顶点在坐标原点，焦点为F(1，0)，直线l与抛物线C相交于A、B两点，若AB中点为(3，2)，则直线l的方程为▲．

解析：

16．求值：=____▲___．

答案：；

解析：；

17．已知为，为椭圆的左右焦点,则