河北省定州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集最新.docxVIP

河北省定州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、在999张牌上分别写上数001，002，003，…，998，999。甲、乙两人分这些纸牌，分配办法是：凡纸牌上写的三位数字的三个数码都不大于5的纸牌属于甲，凡牌上有一个或一个以上的数码大于5的纸牌属于乙。例如，324，501等属于甲，而007，387，923等属于乙，则甲分得牌的张数为（）

A.215

B.216

C.214

D.217

【答案】：A

2、研究人员进行了一项纵观察性研究，观察了四千名无糖尿病患者（平均年龄65岁），结果在随访期内，其中有200名研究对象最后患上了2型糖尿病，而患上2型糖尿病的患者有20%自述存在孤独感，而自述不存在孤独感的对象仅有1.5%的参与者患上2型糖尿病。因此研究人员得出结论，孤独感是患上2型糖尿病的重要影响因素之一。

A.孤独感与应激激素皮质醇的水平变化有关，而皮质醇在糖尿病中发挥着重要作用

B.研究还发现研究对象患2型糖尿病与年龄、性别、吸烟状况、运动、饮酒、高血压和心血管疾病无关

C.患上2型糖尿病的患者会产生孤独感，或者叫寂寞这种消极的情绪，且会与日俱增

D.自述存在孤独感的那批研究对象年龄普遍比自述不存在孤独感的研究对象年龄大

【答案】：C

3、从平均水平来看，投资增长最快的年份是（）。

A.1998

B.1999

C.2001

D.2002

【答案】：A

4、有90位患有R型疾病的患者接受同样的治疗。在一项研究中，将他们平分为两组。其中一组的所有成员每周参加一次集体鼓励活动，而另外一组则没有。10年后，每一组都有36位病人去世。很明显，集体鼓励活动并不能使患有R型疾病的患者活得更长。以下哪项陈述如果为真，能最有力地削弱上述论证？（）

A.每周参加一次集体鼓励活动的那组成员平均要比另外一组多活两年的时间

B.10年后还活着的患者，参加集体鼓励活动的两位比没参加的两位活得更长一些

C.一些医生认为每周参加一次集体鼓励活动会降低接受治疗的患者的信心

D.每周参加一次集体鼓励活动的患者报告说，这种活动能帮助他们与疾病作斗争

【答案】：A

5、现代语言学自开创至今，虽然只有不足100年的时间，但它的发慌却出人意料地迅猛。以汉语为例，随着社会的发展，科技的进步，以及新生事物的层出不穷，近年来，“新词酷词”正以每年1000个，甚至更大的速度在增生。此后，便是一些违规短语和句子的组合、搭配，以及貌信东拼西揍的篇章构成等等的出现。对此，社会上，特别是语言学界，也包括一些中小学的语文教师都有不尽相同甚至截然相反的议论。但是，无论学界如何看，人们，特别是年轻人，对这些所谓“新词酷词”和新的语法构成却情有独钟，而且还创造了不少网络的、数字的语言。这段文字主要是说明：（）

A.语言发展和使用中出现了新情况

B.语言词汇的良莠杂糅是其发慌进程中的正常现象

C.语言的发展折射着社会和人们的意识

D.汉语的发展已进入了一个繁荣时期

【答案】：A

6、以下关于惯性的分析，正确的是（）。

A.滚动的足球受地面摩擦，滚动速度逐渐减慢，惯性也随之减小

B.月球绕地球转动，其惯性与地球对它的引力相关

C.自由落体在下落过程中速度增大，惯性也增加

D.桌面上静止不动的乒乓球也有惯性

【答案】：D

7、在司法审判中，肯定性误判是指把无罪者判为有罪，就是所谓的错判；否定性误判是指把有罪判为无罪，就是所谓的错放。而司法公正的根本原则是“不放过一个坏人，不冤枉一个好人”。某法学家认为，目前衡量一个法院在办案中对司法公正的原则贯彻得是否足够好，就看它的肯定性误判率是否足够低。以下哪项如果为真，能够最有力地支持上述法学家的观点？（）

A.各个法院的办案正确率普遍有明显的提高

B.错放，只是放过了坏人；错判，则是既放过了坏人，又冤枉了好人

C.错放造成的损失，大多是可弥补的；错判对被害人造成的伤害，是不可弥补的

D.各个法院的否定性误判率基本相同

【答案】：D

8、一个长方形的蛋糕，沿着前后、左右、水平方向依次切了2刀、3刀、4刀，最多可以分给多少个同学吃？（）

A.24

B.40

C.56

D.60

【答案】：D

9、VR技术是VirtualReality（虚拟现实技术）的英文缩写。近年来，我国的VR技术不断发展，并在医疗、教育、智能制造等行业中得到广泛的运用。5G网络会大大提升虚拟现实体验的仿真度、沉浸感和交互性，这将促进虚拟现实产业的进一步发展。

A.中国VR技术的不断发展

B.VR技术在各行各业中的运用

C.5G网络所带来的更完美感受

D.5G网络商用范围的扩大

【答案】：C

10、在中国传统文化中，鸡具有君子风范。《韩诗