2025年福建省建瓯市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库1套.docx

2025年福建省建瓯市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、能够有效地监督组织各项计划落实与执行情况，发现计划于实际之间的差距，这一管理环节是（）

A.协调

B.组织

C.控制

D.领导

【答案】：C

2、2020年12月16日，中央经济工作会议在北京举行，习近平在会上发表重要讲话。会议强调，（?）是危难时刻全党全国各族人民迎难而上的根本依靠。

A.党中央纪律

B.党中央权威

C.党性修养

D.党内民主

【答案】：B

3、下列句子中，语意前后矛盾的一句是（）。

A.流动人口的增加促进了城市的发展

B.辩论双方你来我往，舌剑唇枪，台上一度出现令人尴尬的冷场

C.世上无难事，只怕有心人

D.只要看到一张张微笑的面庞，你就会觉得付出是完全值得的

【答案】：B

4、某市规定，出租车合乘部分的车费向每位乘客收取显示费用的60％，燃油附加费由合乘客人平摊．现有从同一地方出发的三位客人合乘，分别在D,E,F点下车，显示的费用分别为10元、20元、40元，那么在这样的合乘中．司机的营利比正常（三位客人是一起的，只是分别在上述三个地方下车）多：

A.2元

B.10元

C.12元

D.15元

【答案】：B

5、甲乙两个班各有30多名学生，甲班男女生比为5:6，乙班男女生比为5:4，问甲、乙两班男生总数比女生总数（）

A.多1人

B.少1人

C.多2人

D.少2人

【答案】：A

6、我国提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。下列措施体现五大发展理念的是（）。①建设粤港澳大湾区②强化知识产权创造与保护③“一带一路”建设④降低农村学生辍学率⑤淘汰黄标车和老旧车⑥精准扶贫

A.①③⑤

B.②④⑤⑥

C.②③④⑤⑥

D.①②③④⑤⑥

【答案】：D

7、隐形飞机出现在20世纪（）。

A.60年代

B.70年代

C.80年代

D.90年代

【答案】：A

8、所有聪明人都是近视眼，我近视得很厉害，所以，我很聪明。以下哪项最能揭示上述推理的错误？（）

A.我是个笨人，因为所有的聪明人都是近视眼，而我的视力很好

B.所有的羊都有四条腿，但这种动物有八条腿，所以它不是羊

C.马是四蹄食草动物，牛是四蹄食草动物，所以，牛是马

D.所有的天才都高度近视，我一定是高度近视，因为我是天才

【答案】：C

9、服务大厅每天上午8点半开始办理业务。某天8点半，已经有15位市民正在排队，并且每3分钟都会新增一位前来办理业务的市民。由于大厅只开放了3个窗口，到10点整时发现，仍有18位市民正在排队。如果每个窗口办理一项业务的时间相同，则大厅还需要至少再增开（）个窗口，才能在中午12点前办理完所业务。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：B

10、对于身在大学校园的学子特别是来自农村的学子，他们（）城乡之间的巨大差异、区域之间不同乡村的鲜明对比，能深刻感受家乡亟须改变和发展的紧迫性。

A.耳闻目睹

B.耳濡目染

C.潜移默化

D.言之凿凿

【答案】：A

11、人口的激增，让地球的粮食供应面临严峻的考验，有科学家预计，到2050年，需要增加70%的耕地，人类才能养活自己。但地球上根本没有这么多可增加的耕地。于是，科学家转向海洋求助：在远离海岸的开阔海域中养鱼，可以给人类提供足够的营养。我们可以大胆地预计，人类食物的蓝色革命即将拉开序幕。根据这段文字，“人类食物的蓝色革命”是指（）。

A.对海洋产品进行深度加工，提高其利用率

B.海水养殖业将逐渐取代传统农业的主导地位

C.加大深海养殖的力度，弥补近海养殖的不足

D.海洋鱼类资源将在人类食物结构中占较大比重

【答案】：D

12、生命是环境“逼出来”的，因而生为环境的奴隶，它最多只是“主动地”附属于环境。谁要考察一种生命形式，不妨先去考察它寄身的环境，否则就会对生命的“怪异”感到（）。

A.震惊

B.疑惑

C.惊诧

D.惊异

【答案】：D

13、国家审计机关对国家的财政金融机构和企业事业组织财务收支情况的审计活动，在我国的监督属于（）。

A.社会监督

B.司法监督

C.行政监督

D.财务监督

【答案】：D

14、两种钢分别含镍5%和40%，要得到140吨含镍30%的钢，其中含镍5%的钢需要多少吨？（）

A.20

B.30

C.40

D.50

【答案】：C

15、（一)自然界中存在着许许多多我们往往用肉眼察觉不到的物质循环和能量流动，把生物群落（动物、植物、微生物）同其生存的非生命环境（大气、水、土壤)，以及生物群落内部的不同种群连结到一起，形成一个相互联系、相互作用、相互制约的系统，这就是人们常说的生态