2025年广东省乐昌市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷学生专用.docx

2025年广东省乐昌市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、心理学家指出：倘若人在儿童时期能得到父母的照顾和爱抚，并受到伙伴的信任，那么他们成年后不易患身心疾病，生活与事业往往较为顺利。研究表明，如果只保障孩子物质生活上的需要，而缺乏人际的感情融合，那么孩子往往身心不够健康。有关专家做过这样的实验，把从此小住在孤儿院的孩子分成两组，一组一直放在孤儿院，另一组分给其他养父养母，一年后，后一组的孩子无论在智力上或体制上都发展的更好。对这段文字的主旨概括最准确的是（）

A.人际友爱对身心健康起着重要作用

B.人们应该加强对孩子的照顾

C.孩子身心不够健康是由于童年时没有得到父母的照顾和爱抚

D.人际友爱对身心健康起着决定作用

【答案】：A

2、某单位现有职工120人，其中8人具有正高职称，20人具有副高职称，想通过引进副高以上职称人员的办法在短期内把正高职称人员比例上升到30%，副高职称人员比例上升到30%，问需要引进正高、副高职称人员各多少人？（）

A.6149

B.268542

C.258532

D.7159

【答案】：A

3、下列各句中没有语病的一句是（）。

A.张局长做了关于绿化城市的报告

B.本校教职工或学生出入校门要凭工作证和学生证

C.在社会主义建设中，要发挥知识分子的充分作用

D.为了提高各级各类学校的教育质量，我们必须不断地充实和提高师资水平

【答案】：A

4、下列地貌与成因的连线，正确的是（）

A.黄土高原沟壑纵横--风力沉积

B.云南的石林---流水侵蚀

C.华北平原---地壳上升的结果

D.四川盆地---海浪侵蚀

【答案】：B

5、党中央坚持统筹城乡发展。（）了一系列强农惠民富农的政策，农业农村发展取得了举世瞩目的成就。

A.出来

B.出台

C.出去

D.出发

【答案】：B

6、两辆电动小汽车在周长为360米的圆形道上不断行驶，甲车每分钟速度是20米。甲、乙两车同时分别从相距90米的A、B两点相背而行，相遇后乙车立即返回，当它到达B点时，甲车过B点，又回到A点，此时甲车立即返回。问再过多少分钟能与乙车相遇？（）

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：B

7、甲：我们仍然不知道机器是否能思考，计算机能够执行非常复杂的任务，但是缺少人类智力的灵活。乙：我们不需要更复杂的计算机来知道机器是否能够思考，我们人类是机器，我们思考。乙对甲的反应是基于对哪一个词语的重新理解：（）

A.计算机

B.知道

C.机器

D.复杂

【答案】：C

8、以下几种行为中，不会传播艾滋病的是（）。

A.共用注射器

B.性行为

C.分娩

D.游泳

【答案】：D

9、下列数中最大的是（）

A.599×601

B.598×602

C.590×610

D.500×700

【答案】：A

10、两家工厂生产相同规格的运动上衣和运动裤，A厂每月用12天生产运动上衣，18天生产运动裤，每月总共可生产8640套运动服。B厂每月用16天生产运动上衣，14天生产运动裤，每月能够生产6720套运动服。两家厂商为提高效率联合生产后，每月（按30天计算）最多能够生产多少套运动服？（）

A.15360

B.16780

C.17280

D.21600

【答案】：C

11、奥林匹克的旗帜由五种不同颜色的环圈组成，分别代表五大洲，其中黄色代表的是（）。

A.亚洲

B.欧洲

C.美洲

D.非洲

【答案】：A

12、近几年来，我国开始对国内20个制造业行业中820家企业的采购经理进行月度问卷调查，加工汇总他们对所在行业的采购和供应等问题的判断结果，得到制造业采购经理指数（PMI）。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：A

13、当年空气质量一级日数在220天及以上的城市，与上年同期相比（）。

A.增加了2个

B.增加了1个

C.减少了2个

D.减少了1个

【答案】：C

14、.只要两件事总是同时发生，则（）。

A.必定是其中一件事导致了另一件事

B.即有相关关系，又有因果关系

C.有因果关系而不一定有相关关系

D.有相关关系而不一定有因果关系

【答案】：D

15、我国山脉众多，给自然与人文地理环境带来深刻影响。对此，下列说法错误的是（）。

A.秦岭山脉是我国南北方的重要地理分界线

B.祁连山脉融雪是河西走廊绿洲农业的主要水源

C.喜马拉雅山脉是世界上最年轻最高大的山脉

D.阴山山脉是传统上重要的农业与林业的分界线

【答案】：D

16、教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范，而是帮助他们了解规范应该如何形成，自己如何参与创造合理的社会规范。换句话说，我们