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1.2空间向量基本定理(分层作业)
(夯实基础+能力提升)
【夯实基础】
题型1空间向量基底概念及辨析
1.下列关于空间向量的说法中错误的是(????)
A.平行于同一个平面的向量叫做共面向量
B.直线可以由其上一点和它的方向向量确定
C.空间任意三个向量都可以构成空间的一个基底
D.任意两个空间向量都可以通过平移转化为同一平面内的向量
【答案】C
【分析】根据空间向量、基底的性质,以及共面向量、直线方向向量性质和概念判断各选项的正误.
【详解】A:平行于平面m的向量,均可平移至一个平行于m的平面,故它们为共面向量,正确;
B:直线的方向向量是直线任取一点,向其两个方向的任意方向作出一个向量即可得,故一点和方向向量确定直线,正确;
C:空间任意三个向量都共面时,则不能构成空间的基底,错误;
D:由向量的位置的任意性,将空间两个向量某一端点移至重合位置,它们即可构成一个平面,即可为同一平面的向量,正确.
故选:C
2.已知三棱锥,点P为平面ABC上的一点,且(m,n∈R)则m,n的值可能为(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据给定条件,利用点位于平面内的充要条件,建立关系即可判断作答.
【详解】因为点P为平面ABC上的一点,,则,
于是,即,显然选项BCD都不满足,A选项满足.
故选:A
3.已知为三条不共面的线段,若,那么(????)
A.1 B. C. D.
【答案】B
【分析】直接利用共面向量的基本定理求出结果.
【详解】根据向量加法法则可得:,
即,
因为,
所以,,,
所以,,,所以.
故选:B.
4.正方体中,为与的交点,若,则(????)
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用空间向量的运算及基底表示进行求解.
【详解】因为在正方体中,为与的交点,
所以为的中点;
,
由正方体的性质可知,
所以.
故选:A.
5.如图,在平行六面体中,点E,F分别是棱和的中点,以为基底表示.
??
【答案】
【详解】利用空间向量基本定理以及平行六面体的图形性质得出结果.
【分析】利用平行六面体的性质,空间向量的线性运算即得.
在平行六面体中,
,又点E,F分别是棱和的中点,
∴,
∴
.
题型2用空间基底表示向量
6.已知是空间的一个基底,则下列说法错误的是(????)
A.若,则
B.两两共面,但不共面
C.一定存在x,y,使得
D.一定能构成空间的一个基底
【答案】C
【分析】利用向量的线性关系、向量的基底的定义和空间向量基本定理,即可求解.
【详解】对于A,若不全为0,则共面,与题意矛盾,故A正确;
对于B,是空间的一个基底,则两两共面,但不共面,故B正确;
对于C,不共面,则不存在实数,使得,故C错误;
对于D,若共面,,无解,
故??不共面,一定能构成空间的一个基底,故D正确
故选∶C.
7.已知正方体,点是上底面的中心,若,则等于(????)
A.2 B. C. D.
【答案】C
【分析】利用空间向量基本定理,结合正方体的结构特征求解作答.
【详解】正方体,点是上底面的中心,如图,
则,
不共面,又,于是得,
所以.
故选:C
8.在平行六面体中,,记向量,,,则向量(????)
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】先得到是的中点,利用空间向量基本定理求出答案.
【详解】因为平行六面体钟,,
所以是的中点,
故.
故选:C
9.如图,在正方体中,分别为的中点,若,则__________.
【答案】
【分析】根据向量的分解和基底的定义求解.
【详解】因为,
所以所以.
故答案为:.
10.如图所示,在平行六面体中,为的中点.
(1)化简:;
(2)设是棱上的点,且,若,试求实数,,的值.
【答案】(1);(2)、、.
【分析】(1)根据空间向量的线性运算求解;
(2)用基底表示出后可得的值.
【详解】(1)
(2)
,
、、.
题型3空间向量基本定理及应用
11.在三棱锥中,M是平面ABC上一点,且,则t=(????)
A.1 B.3 C. D.
【答案】A
【分析】根据空间向量的基本定理,进而得出方程,解之即可.
【详解】因为,
所以,即.
因为M是平面ABC上一点,所以,所以.
故选:A.
12.在平行六面体中,,,,点P在上,且,则___________.(用,,表示)
【答案】
【分析】利用空间向量的基本定理可得出关于的表达式.
【详解】由平面六面体法则可知,
.
故答案为:.
13.已知矩形为平面外一点,且平面,分别为上的点,,则(????)
A. B. C.1 D.
【答案】B
【分析】根据空间向量基本定理求出,求出答案.
【详解】因为,
所以
,
故,故.
故选:B
14.如图,在平行六面体中,与交于点,且,,.则下
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