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第讲重力弹力摩擦力
学习目标1.掌握重力的大小、方向及重心。2.知道弹力产生的条件,会判断弹
力的有无及方向,掌握弹力大小的计算方法,理解胡克定律。3.会判断摩擦力的
有无及方向,能用动摩擦因数计算滑动摩擦力的大小。
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易错提醒对摩擦力理解的六大常见误区
误认为运动物体受到的都是滑动摩擦力,静摩擦力是静止物体受到的
误区一
摩擦力
误区二误认为摩擦力的方向总与物体的运动方向相反
误区三误认为正压力越大,摩擦力也越大
误区四误认为滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积有关
误区五误认为一切摩擦力都是物体运动的阻力
误区六误认为运动物体一定受摩擦力作用
1.思考判断
(1)重力就是地球对物体的吸引力。(×)
(2)形状规则的物体的重心一定在物体的几何中心。(×)
(3)重力加速度g的大小与在地球表面的位置有关。(√)
(4)只要物体发生形变就会产生弹力作用。(×)
(5)轻绳产生的弹力方向一定沿着绳并指向绳收缩的方向。(√)
(6)轻杆产生的弹力方向一定沿着杆的方向。(×)
(7)滑动摩擦力的方向与物体的运动方向一定相反。(×)
(8)静摩擦力可能是动力,滑动摩擦力一定是阻力。(×)
(9)正压力越大,摩擦力可能越大,也可能不变。(√)
(10)滑动摩擦力与接触面积有关,相同材料的两物体接触面积越大,滑动摩擦力
越大。(×)
2.如图所示,一倾角为45°的斜面固定于墙角,为使一光滑的铁球静止于图示位置,
需加一水平力F,且F通过球心。下列说法正确的是()
A.铁球一定受墙面水平向左的弹力
B.铁球可能受墙面水平向左的弹力
C.铁球一定受斜面通过铁球的重心的弹力
D.铁球可能受斜面垂直于斜面向上的弹力
答案B
3.(2024·贵州高三统考)如图甲所示,磁铁将一张厚纸片压在竖直磁性黑板上保持
不动,若将这张厚纸片两次折叠后仍能被该磁铁压在黑板上保持不动,如图乙所
示,在这两种情况下相同的是()
A.黑板对厚纸片的弹力
B.磁铁对厚纸片的弹力
C.黑板对厚纸片的摩擦力
D.黑板与厚纸片间的最大静摩擦力
答案C
解析纸片折叠后变厚,则磁铁距离黑板的距离变大,吸引力减小,则黑板对厚
纸片的弹力减小,磁铁对厚纸片的弹力也减小,黑板与厚纸片间的最大静摩擦力
减小,黑板对厚纸片的摩擦力不变,还是等于厚纸片和磁铁的重力之和,故C正
确。
考点一弹力的分析与计算
角度弹力的有无及方向判断
例1(多选)如图所示,小球处于静止状态,各接触面光滑,则小球受到两个弹力
的是()
答案BC
解析A中小球处于静止状态,重力和绳的弹力平衡,斜面与小球之间不可能产
生弹力,否则小球不可能静止,故A中小球只受一个弹力作用,故A错误;B中
水平面对小球有弹力作用,由于F的作用,小球与斜面之间产生弹性形变,所以
斜面和小球之间有弹力作用,故B中小球受两个弹力作用,故B正确;C中小球
在绳子拉力、重力、斜面的支持力三力作用下处于静止状态,因此小球受两个弹
力作用,故C正确;D中竖直面对小球没有弹力作用,否则小球不可能处于静止
状态,故D错误。
方法总结判断弹力有无的四种方法
1.如图1所示,小车内沿竖直方向的一根轻质弹簧和一条与竖直方向成α角的轻质
细绳拴接一小球,此时小车与小球保持相对静止,一起在水平面上运动,下列说
法正确的是()
图1
A.细绳一定对小球有拉力
B.轻弹簧一定对小球有弹力
C.细绳不一定对小球有拉力,但是轻弹簧一定对小球有弹力
D.细绳不一定对小球有拉力,轻弹簧也不一定对小球有弹力
答案D
解析当小车匀速运动时,弹簧弹力大小等于小球重力大小,此时细绳的拉力FT
=0;当小车和小球向右做匀加速直线运动时,细绳的拉力不可能为零,弹簧弹力
有可能为零,故D正确,A、
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