春人教版八年级物理下册上课课件第九章压强第1节压强第1课时压力和压强.pptx

;学习目标;1.压力是物体间由于相互挤压而_______作用在物体表面上的力，其方向总是________受力面，作用点在_______物体表面。压力和重力是两个不同性质的力。;3.在物理学中，______________________________

_____叫作压强。计算公式为_____，单位_______，简称____，符号是_____，1Pa=1______.;课堂教学展示;如图，两个人对雪地的压力是差不多的，然而一个人的脚陷进雪里，另一个人却没有。;压力;压力：物体间由于相互挤压而垂直作用在物体表面上的力叫作压力，其作用效果是使物体发生形变。;画出支持面受到的压力和物体所受的重力的示意图。;;例1下列关于压力的说法中正确的是（）

A.压力都是由重力产生的

B.相互接触的物体间必定存在压力

C.压力的方向总与被压物体的受力面垂直

D.放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体受到的重力;活动：感受压力的作用效果;压力和受力面积对海绵形变的影响;实验步骤：;实验数据：;实验分析：;实验分析：;实验结论：;压强;;例题水平桌面上静止放一本书，书所受的重力为3N，与桌面的接触面积为5×10-2m2，计算书对桌面的压强。;2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆（如图）若返回舱的质量为3t.返回舱与地面总接触面积约为0.8m2，g取10N/kg.求：

（1）返回舱对水平地面的压力。

（2）返回舱对水平地面的压强。;解：（1）返回舱对水平地面的压力等于它所受的重力，即F=G=mg=3×103kg×10N/kg=3×104N.

（2）返回舱对水平地面的压强;1.估测你站立时对地面的压强。

根据你的体重可以得到你对地面的压力，再测量你站立时鞋底和地面的接触面积。为简单起见，假设双脚站立时，整个鞋印范围都与地面接触。测量时，在方格纸上画出鞋底的轮廓，看鞋底占有多少个小格（不满一格时，大于半格的算一格，小于半格的不算），再乘以每一小格的面积。

根据得到的数据，计算你对地面的压强。;如果图中每个小格的边长是2cm，某同学的质量为50kg，他对地面的压强是多少？与你对地面的压强相比哪个大？g取10N/kg。;解：手指对图钉帽的压强

;3.一辆履带拖拉机水平停放在农田里，他的质???是1920kg，每条履带接地的长度是1260mm，履带的宽度是280mm。这辆履带拖拉机对地面的压强是多少？g取10N/kg。;解：履带拖拉机对地面的压力F=G=mg=1920kg×

10N/kg=1.92×104N，

地面的受力面积S=ab=1260×10-3m×280×10-3m

=0.3528m2，

则履带拖拉机对地面的压强：

;课堂教学展示;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。;