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河南省汝州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集汇编.docxVIP

河南省汝州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集汇编.docx

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河南省汝州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、单位安排职工到会议室听报告。如果每3人坐一条长椅,那么剩下48人没有坐;如果每5人坐一条长椅,则刚好空出两条长椅。听报告的职工有多少人?()

A.128

B.135

C.146

D.152

【答案】:B

2、2002年,全社会固定资产投资额为()亿元。

A.39941

B.43513

C.45772

D.46215

【答案】:B

3、1,13,113,(),11133

A.1113

B.1133

C.1313

D.1131

【答案】:B

4、学校组织义务植树,现有杨树和柳树两种树苗,首先种了15棵杨树,剩下的杨树占剩下的树苗的1/3,又种了2棵杨树,剩下的杨树占所剩树苗的1/4,问种下的杨树与剩下的杨树数量之比为多少?()

A.4:7

B.17:4

C.6:13

D.21:5

【答案】:B

5、杨柳是我国古代诗词里面较为常见的意象,往往蕴涵离别之情,下列名句中不是表达送别意象的是()。

A.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关

B.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新

C.今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月

D.庭院深深深几许?杨柳堆烟,幕帘无重数

【答案】:D

6、3,7,15,31,()

A.63

B.52

C.46

D.40

【答案】:A

7、①演化性适应的重要秘诀之一就是多样性②维持世界秩序并保存文化多元化的问题,这是一个我们面临、但想象不出解决办法的问题③一旦去除了文化的差异,出现了一个一致的世界文化,虽然若干政治整合的问题得以解决④去除了人类的多样性可能到最后会付出持续的意想不到的代价⑤文化的歧异多端是一项极其重要的人类资源⑥但可能会使人类一切智慧和理想的源泉枯竭排列组合最连贯的是()

A.⑤④③①②⑥

B.②⑤③⑥①④

C.②④①⑤⑥③

D.⑤⑥②③①④

【答案】:B

8、沿运动场一直线跑道从一端到另一端,每隔4米打1根桩子,一共打有25根桩子,现改为每隔6米打1根桩子,求可以不拔出来的桩子有几根?()

A.9

B.11

C.14

D.18

【答案】:A

9、下列关于公文知识的表述中,不正确的一项是()。

A.附件即附注,是公文正文的重要组成部分

B.请示应当一文一事,一般只写一个主送机关

C.不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题可以用函

D.保密公文的密级分为绝密、机密和秘密三种

【答案】:A

10、某储户于1999年1月1日存入银行60000元,年利率为2.00%,存款到期日即2000年1月1日将存款全部取出,国家规定凡1999年11月1日后孳生的利息收入应缴纳利息税,税率为20%,则该储户实际提取本金合计为()。

A.61200元

B.61160元

C.61000元

D.60040元

【答案】:B

11、线性:指量与量之间按比例、成直线的关系,在空间和时间上代表规则和光滑的运动。根据上述定义,以下属于线性关系的是:()

A.王老师的健康状况随年龄的增大每况愈下

B.商品的价格围绕其价值上下波动

C.做匀加速直线运动的火箭升空的高度随所用时间的推移逐步增加

D.小刘参加考试的时候,心跳速度在考试开始前后先快后慢

【答案】:C

12、加拿大研究人员对北美不同地区平均年龄29岁的308位志愿者(其中198位是女性)进行了调查,结果发现,50.7%的人有互联网拖延症,而且上网时间的47%不是用来工作,而是用来拖延工作,研究表明:白领的拖延情况比蓝领更严重,被雇佣白领比自由经营的白领更严重,雇佣情况下,下级比上级拖延情况更严重,如果人们对成功的确定性大或者容易转移注意力就更容易拖延,而令人偷悦的工作、更直接的回报、更大的机会,会让人有动力完成的更快。根据这段文字以下最不容易患互联网拖延症的一项是()。

A.较少的体力付出

B.丰厚的薪酬

C.有趣的工作内容

D.明确的人生

【答案】:C

13、在制度性话语权的构建中,指数构建是一个非常重要的内容。指数实际上就是标准化的、易于理解和比较的衡量指标。当今世界,在国家发展水平、治理能力方面有许多指数体系,但是这些指数体系有很多是由西方国家主导发布的。国际评级机构发布的这些指数有一定影响力,但是这些指数多数都对发展中国家不利。针对国际评级机构的歧视性评级,多数发展中国家会采取防御性策略,对其要要么强烈质疑,要么置之不理。但对于像中国这样的大国家而言,应采取更加积极的应对方式,即________。填入划横线处最恰当的是()

A.构建自己的指数体系

B.采取主动进攻性策略

C.颠覆既有的指数体系

D

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