2025年吉林省集安市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题及答案一套.docx

2025年吉林省集安市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、定义：①形象记忆：指以感知过的事物形象为内容的记忆。通常以表象形式存在，所以又称“表象记忆”。它是直接对客观事物的形状、大小、体积、颜色、声音等具体形象和外貌的记忆，直观形象性是其显著的特点。②逻辑记忆：指以词语为中介、以逻辑思维成果为内容的记忆。概念、定理、公式、观点等都是以事物的意义和特点、事物的内在规律和事物之间关系为内容，通过思维活动和借助于词语的作用，才能产生高度的概括和抽象，并在脑中留下印象。③情绪记忆：指以个人体验过的某种情绪或情感为内容的记忆。情绪记忆往往保持终生不忘，如对人生有重大意义或体验深刻的事的记忆都属于情绪记忆。典型例证：（1）唐代才女张红红，记忆力特强，师从著名音乐家韦青。某乐工自编乐曲奏给韦青听，张在屏风后偷听。乐工奏毕，张即唱了出来，乐工越听越惊奇，赞叹不已。（2）托尔斯泰的小女儿回忆，有一次父亲指着一块地方说，这是他经常和兄弟们玩耍的地方，他希望死后能埋在这里。他只讲过一次，我记住了。他去世后，我就把他埋在了那里。（3）我多么希望夏天的时候，阳光只能从浓密肥大的杨树叶的缝隙中透过来，光束落在地上，一点一点的，像斑点狗的皮肤。上述典型例证与定义存在对应关系的数目是：

A.0

B.1

C.2

D.3

【答案】：C

2、2020年7月23日，我国首次火星探测任务（）探测器在中国文昌航天发射场启程。随着长征五号遥四火箭的点火升空，我国拉开了向更遥远的深空探测的序幕。

A.天问一号

B.凤凰一号

C.火星一号

D.朱雀一号

【答案】：A

3、南阳中学有语文教师8名、数学教师7名、英语教师5名和体育教师2名。现要从以上四科教师中各选出1名教师去参加培训，问共有几种不同的选法？（）

A.96种

B.124种

C.382种

D.560种

【答案】：D

4、人身上运动幅度最大的关节是（）。

A.肘关节

B.腕关节

C.膝关节

D.肩关节

【答案】：D

5、吸烟严重威胁人体健康。针对香烟产生的各种有害物质的描述，下列说法错误的是（）

A.尼古丁可让吸烟者成瘾，并有较强的毒性

B.烟焦油易沉积于肺等器官，可诱发癌变

C.香烟燃烧时物质分解放出的射线可以致癌

D.一氧化碳易溶于水,从而与血红蛋白结合

【答案】：D

6、5，63，37，511，101，（）

A.1727

B.1833

C.1905

D.1929

【答案】：A

7、网络成瘾的心理机制比较复杂,有需要、动机等动力因素和抑郁、孤独、自制力差等人格特殊因素，专家认为,经常参加体育锻炼的人有较强的自制力。上述文字表达的内容是（）。

A.评论体育锻炼对人格培养的重要意义

B.指出体育锻炼作为网络替代品的可能性

C.阐述体育锻炼对治疗网络成瘾的价值

D.说明体育锻炼具有促进心理健康的基本功能

【答案】：C

8、很早以前科学家就发现有些人对于某些药物的反应和其他病人不同。例如，某种麻醉用肌肉松弛剂会导致特定的人无法呼吸。后来，科学家发现产生这种现象的原因在于这类人拥有特定的基因。这也就带来了一个问题：研究人们之间的遗传差异是否可以促进医学发展出更高级的治疗手段，也就是说，根据个人的基因进行“量体裁药”？科学家已经辨认出了一批与药物相互作用的基因，但是要真正实现，恐怕为时尚早。根据这段文字，以下说法正确的是（）。

A.基因学的研究成果已广泛应用于医学

B.医学用药不当会导致人体遗传基因变异

C.人体的基因差异可能会体现在药物反应上

D.基因与药物能够相互作用的假设还无法证明

【答案】：C

9、根据历史上的真人真事进行文艺创作时,为了使人物表现更为（）,可以对人物进行符合本身和时代背景的”适当”创作,但是大的历史事实,人物命运,主要矛盾,重要事件都必须符合历史,不能对历史人物的“人生层面”进行（）和歪曲.

A.完整杜撰

B.真实虚构

C.形象改编

D.丰满臆造

【答案】：D

10、知识经济的发展无疑给发展中国家带来赶超发达国家的巨大机遇（如可以借鉴发达国家的经验，缩短工业化阶段的进程，即发挥后发优势），但同时也使这些国家面临严峻挑战。

A.知识的生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相关

B.发展中国家在知识的积累和人力资本方面落后发达国家

C.发展中国家面临更多的制度问题

D.发展中国家自身准备不足

【答案】：D

11、某件商品如果打九折销售，利润将减少一半；如果打八五折销售，利润将减少22.5元。如果按原价销售，这件商品的利润是（）元。

A.15

B.22.5

C.30

D.45

【答案】：C

12、大雁在飞翔时的队形，有