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- 2025-04-03 发布于四川
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函数的零点与方程的解
课标解读
课标要求
素养要求
1.了解函数(结合二次函数)零点的概念,领悟函数零点与相应方程的根的关系.
2.驾驭函数零点的推断方法,会推断函数零点的个数及其所在区间.
1.直观想象——能借助函数图像理解函数的零点及方程的解.
2.数学运算——能求函数的零点以及推断函数零点的个数.
自主学习·必备学问
教材研习
教材原句
要点一函数的零点
对于一般函数y=f(x),我们把①f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点.
要点二函数的零点、方程的根、函数图像之间的关系
函数y=f(x)的②零点就是方程f(x)=0的实数解,也就是函数y=f(x)的图像与x轴的公共点③横坐标.所以方程f(x)=0有实数解?函数y=f(x)有零点?函数y=f(x)的图像与x轴有公共点.
要点三函数零点存在定理
假如函数y=f(x)在区间[a,b]上的图像是一条④连绵不断的曲线,且有⑤f(a)f(b)0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得⑥f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的解.
自主思索
1.若函数y=mx2+x-2
答案:提示由题意得m≠0,且△=1+8m0,解得m-1
2.“函数y=f(x)在区间[a,b]上的图像是一条连绵不断的曲线,且有f(a)?f(b)0”是“函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点”的充要条件吗?
答案:提示不是,是充分不必要条件.
名师点睛
1.一个函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点必需同时满意:①函数f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连绵不断的曲线;②f(a)?f(b)<0.这两个条件缺一不行.可从函数f(x)=1x来理解,易知f(-1)?f(1)=-1×1<0,但明显
2.函数零点存在定理只能推断出零点的存在性,而不能推断出零点的个数.如图①和②,虽然都有f(a)?f(b)<0,但图①中函数在区间(a,b)内有4个零点,图②中函数在区间(a,b)内仅有1个零点.
①
②
3.函数零点存在定理是不行逆的,因为f(a)?f(b)<0可以推出函数y=f(x)在区间(a,b)内存在零点.但是,已知函数y=f(x)在区间(a,b)内存在零点,不肯定推出f(a)?f(b)<0.如图所示,虽然在区间(a,b)内函数有零点,但f(a)?f(b)>0.
互动探究·关键实力
探究点一函数零点的概念及求法
精讲精练
例(1)求函数f(x)={x
(2)已知函数f(x)=ax-b(a≠0)的零点为3,求函数g(x)=bx
答案:(1)当x≤0时,
令x2
解得x=-3;
当x>0时,
令-2+ln
解得x=
所以函数f(x)={x2+2x-3,x≤0,
(2)由已知得f(3)=0,
即3a-b=0,
则b=3a,
故g(x)=3ax
令g(x)=0,
即ax(3x+1)=0,解得x=0或x=-1
所以函数g(x)的零点为0和-1
解题感悟
求函数零点的方法
(1)代数法:方程f(x)=0的实数根就是函数的零点.
(2)几何法:对于不能用求根公式求解的方程f(x)=0,可以将它与函数y=f(x)的图象联系起来.图象与x轴的交点的横坐标即为函数的零点.
迁移应用
1.求下列函数的零点:
(1)f(x)=(lgx)
(2)f(x)=x
答案:(1)令(lg
则lgx(
∴lgx=0或lgx=1,
∴x=1或x=10,
因此函数f(x)的零点是1和10.
(2)令x3-2x
解得x=-1或x=1或x=2,
∴函数f(x)有3个零点,分别为-1,1,2.
探究点二推断函数零点所在区间
精讲精练
例已知实数a满意3a=5,则函数
A.(-2,-1)
B.(-1,0)
C.(0,1)
D.(1,2)
答案:B
解析:依据题意得a=log
则函数f(x)=a
且f(-2)=(log
f(-1)=(log
f(0)=(
由函数零点存在定理可知函数f(x)的零点在区间(-1,0)上.故选B.
解题感悟
1.推断函数零点所在区间有两种方法;一是利用函数零点存在定理,二是利用函数图象.
2.若f(x)的图象在[a,b]上连续,且f(a)?f(b)<0,则f(x)在(a,b)上必有零点,若f(a)?f(b)>0,则f(x)在(a,b)上不肯定没有零点.
迁移应用
1.函数f(x)=e
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