江苏省溧阳市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷及答案1套.docxVIP

江苏省溧阳市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、航空公司规定旅客免费携带行李箱的长宽高之和不超过115厘米，某厂家生产符合该规定的行李箱，已知行李箱的高为20厘米，长与宽之比为11∶8，则该行李箱长度的最大值为（）厘米。

A.50

B.55

C.60

D.65

【答案】：B

2、在外打工的张先生，没找到雇主，买了张返程票还剩1元钱。他买了支彩笔和4个包烟的纸箱子，把纸箱子裁成24张纸牌，在车站的出口举着“出租接站牌(2元)”牌子。结果不少人租用了他的接站牌。很快他挣了40元钱，1个月后，他用镀锌板做成的40只可调式“迎宾牌”，每天能挣200元。3个月后，他租了房子，有了帮手。后来又用出租“迎宾牌”挣来的3万元，开了家鲜花店，承揽了鲜花批发业务。就这样，他在1年将1元钱变成了100万元。这段文字主要告诉我们（）

A.创富是一门科学，也是一门艺术

B.机会总是偏爱那些有头脑、有智慧的人

C.谁的脑子转得快、灵活运用得快，“黄金”就会垂青谁

D.只要你善于运用知识、智慧，苦干实干，小钱就会变大钱

【答案】：D

3、小张、小李和小王三人以擂台形式打乒乓球，每局2人对打，输的人下一局轮空。半天下来，小张共打了6局，小王共打了9局，而小李轮空了4局。那么，小李一共打了多少局？（）

A.5

B.7

C.9

D.11

【答案】：B

4、可再生能源是指自然界中可以不断利用、循环再生的能源。以下属于可再生能源的是（）。

A.风能

B.煤炭

C.石油

D.天然气

【答案】：A

5、（一）现代西方美学，一反过去传统的哲学方法，而走向心理学美学与科学美学。心理学美学用科学方法研究人的审美心理，偏重于主体；科学美学则用科学方法分析审美对象的结构与功能，偏重于客体。但不管哪种方法，他们都认为对美的本质（美的定义）问题作无穷无尽的哲学上的思辨性探讨，没有什么意义。瑞恰兹在《意义的意义》一书中，考察了十六种传统美学对于美所作的哲学思考，他认为除了证明美的多义性和歧义性之外，再没有什么了，因而认为传统美学的方法是不科学的，应当抛弃。他采取了语言分析的方法，从美这个词的具体运用中，来探讨美的意义。这样，美就不再是一个玄学的幻影，而是一个约定俗成的词。现代西方美学这一股否定美的浪潮，无疑有其时代的背景和世界性的影响。它使本来属于哲学范围的美学，向着科学靠近了一步。对于这一发展的倾向。哈*奥斯本曾经这样加以评价：它那审慎、实证、分析的作风标志着一种更为严密的研究趋势；它不愿作总的概括，却更为重视各门艺术如音乐、绘画、诗、戏剧等等的独特个性。它把兴趣集中在对各门艺术批评所用的概念结构上，分别从逻辑上加以澄清；并把所用的不同的评价标准弄清楚。与此相对照，建立一致性的东西，不是被视为不成熟的，就是被视为是危险的蒙昧主义。这种深入的研究，对于阐明一些特殊的问题，做出了显著的贡献，在分辨真假的争论中，也取得了某些进展。但是，从整个领域来看，它除了分解的方法外，在结论上并没有取得与之相称的结果。美学问题不仅是一个细节的分析问题，而且是一个关系到整个人类感情价值的问题。对于感情价值，单靠语义和结构的分析，单靠信息和符号，单靠解剖刀，是无济于事的。它归根到底，要在科学的心理学方法之上，诉之于哲学的玄想和沉思，诉之于人类的心灵。人类的心灵，包括已知和未知、局部和整体、现在和未来。科学所面对的，是已知、局部和现在的部分；哲学所面对的，则主要是未知、整体和未来的部分。人类的感情世界，其中主要是美和艺术的世界，是人类心灵中重要的组成部分，因此，要抛对第一段内容的理解，正确的一项是（）。弃对于美和艺术的本质的哲学探讨，这是不可能的。

A.现代西方美学认为，传统美学的哲学思考没有意义，方法也不科学

B.心理学美学研究人的审美心理，侧重于对审美对象主题及内容的研究

C.科学美学侧重研究审美客体，即对审美对象的结构与功能进行科学分析

D.用语言分析的方法研究美学就会发现，美并非高不可攀，美是通俗易懂的

【答案】：C

6、提倡助人（为）乐，多（为）他人着想，是亲和邻里关系，建设和谐社会的基础。以下选项中，对句中括号里字读音正确的是()

A.都读wéi

B.都读wèi

C.分别读wéiwèi

D.分别读wèiwéi

【答案】：C

7、器官移植分为：①自体移植，指移植物取自受者自身；②同系移植，指移植物取自遗传基因与受者完全相同或基本相似的供者；③同种移植，指移植物取自同种但遗传基因有差异的另一个体；④异种移植，指移植物取自异种动物。根据以上定义，同卵双生姐妹之间的肾移植属于（）。

A.自体移植

B.同系移植

C.同种移植

D.异种移植

【答案】：B

8、某市公办学校全部向外