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河北省武安市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题
第一部分单选题(150题)
1、()对于动物相当于()对于星座
A.理智幸运
B.凶猛星星
C.可爱神秘
D.珍稀温馨
【答案】:C
2、某单位有若干个部门,每个部门有12名职员。后因业务重组,增加了2个部门,新增了4名职员,现每个部门有8名职员。该单位原有()个部门。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:A
3、解释是心理战最常见的表现形式。其攻击的语言旨在表现自己一种深刻的心理洞察力,表明自己理解对方行为的根源。例如,“你之所以这么说是因为你缺乏基本的安全感”,或者“你之所以不想结婚显然是因为你害怕性行为”。或者“很明显你潜意识中非常敌视女性”。解释的原因越丰富详实、有凭有据,就越发具有说服力。对这段文字的主旨概括最准确的是()。
A.解释是心理战最常见的表现形式
B.解释的原因越丰富就越具有说服力
C.解释是心理战中一种表现自己对对手心理和行为了解程度的行为
D.只有真实的事情才具有说服力
【答案】:C
4、发泄:指通过激烈的情绪表达而使情绪稳定的一种方法。根据上述定义,下列不属于发泄的行为是()。
A.甲在就餐时与餐馆发生争执,肢体冲突中高喊“打人了!救命!”
B.小兰受到家长的批评后,将布艺小狗的耳朵扯下
C.甲得知自己彩票中奖后,一路高歌、手舞足蹈
D.小丁高考落榜后,蒙头大睡三日,不吃不喝
【答案】:A
5、三段论:由两个含有一个共同项的性质判断作前提得出一个新的性质判断为结论的演绎推理。演绎推理是由普通性的前提推出特殊性结论的推理。根据以上定义,下列属于三段论的是()。
A.所有的金属都不溶于水,铬是金属,所以铬不溶于水
B.所有的麻雀都有羽毛,所有的鸽子都有羽毛,所以所有的鸟都有羽毛
C.甲不是罪犯,乙不是罪犯,所以甲乙都不是罪犯
D.周恩来是伟大的政治家,周恩来是伟大的军事家,所以周恩来是伟大的政治家和军事家
【答案】:A
6、诗句“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”中的故人指的是()。
A.李白
B.王维
C.杜甫
D.孟浩然
【答案】:D
7、依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:()①西湖南线开放,作为原居住于此的居民旧地重游,想起往事。②在法律面前人人平等,这个人人,包括所有的人,任何人也不得例外。
A.难免诚然
B.难免当然
C.不免当然
D.不免诚然
【答案】:C
8、英国首相丘吉尔说过:“打赢了战争、创造了历史之后,还要抢着去当第一个记录和解释历史的人。”这很好地说明了他为什么要写那十几本厚厚的历史著作。尽管历史上并没有多少人能同时成为历史的缔造者和阐释者,但获得胜利的一方总是可以按照自己的意愿来讲历史。这段文字意在说明()。
A.历史记录未必真实
B.要谨慎评价丘吉尔的著作
C.丘吉尔既是政治家又是历史学家
D.掌握历史记载的话语权非常重要
【答案】:D
9、1/2,3/4,7/8,15/16,(),63/64。
A.31/34
B.33/34
C.31/32
D.23/32
【答案】:C
10、(有人也许认为,“写文章只要不妨害所表达的义理,材料细节有点出入是无所谓的。”)义理是文章的灵魂,大凡写文章,不会不关注这一点。这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用。对括号内的文字理解最准确的是:
A.批评了只重视表达义理,但是不重视材料真实性的错误认识
B.肯定了既重视义理的表达,也重视材料细节必须真实的主张
C.批评了借口不妨害表达义理,而忽视材料真实性的错误认识
D.肯定了材料对表达义理的作用,不主张苛求材料细节的真实
【答案】:C
11、中国与西方的认识方式、思维逻辑乃至整体的文化观念,存在这样那样的差异。比如,西方式的执着,可能推衍出渐进的认识,强调主体与客体的关系,强调对象描述的精确性;中国式的洒落,则通向了圆融和体悟,描述对象时往往在清晰中又带有某种模糊。但二者并没有孰优孰劣,孰是孰非,只有因“差异”生发的对话与启迪、互补与和谐。通过“差异”而达到“中和”,这样的“和而不同”才能成全一个相生共融、丰富多彩的世界。对这段话的理解不正确的是()。
A.西方注重对象描述的精确性,中国则倾向于清晰性和模糊性共存。
B.中西方的“差异”是对立的,不相互调和,二者都难以为继。
C.文化观念有差异,但没有优劣是非的区别。
D.成全一个相生共融、丰富多彩的世界,是启发两种文化对话的目的。
【答案】:B
12、在一次选拔赛中,有评委给所有参赛者都投了通过票,由此可以必然推出的是()。
A.所有的参赛者都至少得了一张通过票
B.所有的参赛者都通过了
C
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